）想象仿写母亲接下来的动作、神态，我的母亲，我的母亲，我的母亲（设计意图：学以致用，在学生感悟倒装的写法之后可以更加准确的进行“语用练习”将知识转化为技能）过渡：面对如此瘦弱疲惫的母亲，我却来向她要钱，要她辛辛苦苦挣来的血汗钱，要她累死累活一天也挣不来的一元多钱我犹豫了——课件出示：母亲大声问：“你来干什么”“我……”“有事快说，别耽误妈干活”“我……要钱……”“要钱干什么”“买书……”“多少钱”“一元五角……”课件出示：父亲去遥远的大西北工作，我们５个孩子，全凭母亲带养母亲在一个街道小厂上班，每月工资２７元，她每天不吃早饭，带上半饭盒生高梁米或大饼子，悄无声息地离开家，每天回家总在七点半左右

有人说意志是灵魂的载体，那么诚信便是灵魂的重量，我们的一生不正是为这重量而奋斗而完善自我吗可这重量意味着什么时间会过去，记忆会过去，但高尚的品质却是一生相随的用诚信面对人生，任何事都会显得自然，沉稳让我们插上诚信的翅膀，自由飞翔，飞过广袤蓝天，飞过沧山泱水，飞过人生绵延的河流与险峻的山峦，飞到乌云散尽，飞到阳光普照谢谢大家国旗下的讲话稿精选【篇4】老师们、同学们：诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德诚实是指忠诚老实，言行一致，表里如一；守信是指说话，办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到，守信是诚实的一种表现中华民族历来崇尚诚实守信古往今来，关于诚信的事例举不胜举俗话说：“精诚所至，金石为开

今天终于开始新的起点我很感谢尚昆、霍盼涛两位朋友，尚昆辞去工作，放弃高薪霍也放弃了找工作的机会，他们离开心爱的人，来和我共同做一件疯狂的事情创业应该是所有路中做难走的一条路，我们选择这条路得同时，注定我们是过河卒子，无论如何，只能前进，不能倒退，可以成功，可以失败，但是不能放弃我们前面的道路除了鲜花和掌声之外，更多的是困难和挫折我相信我们有足够的勇气和信心去战胜困难克服挫折，追寻到我们想要的结果我们是为了实现一个共同的梦想和目标，并不存在谁为谁打工，我也希望我们以后的员工也不会也不应该有这种想法和感觉，我们要牢记和一起奋斗的人共享财富的理念，记住厚德载福，以诚待人，稳健经营的企业文化我们今天是很小，只是一个小小的店铺，但是小企业要有大胸怀，我们不是做一个生意人，唯利是图的生意人，也不仅仅是一个商人，有所为有所不为，我们要做一个企业家，这才是我们的目标和理想

6、朗读升华：分角色朗读三、略读课文其余部分1、自由读第二部分，尝试破译夜莺歌声的密码2、指名读第三部分，体会战斗的顺利、迅速3、自主读第四部分，体会小夜莺又投入到新的战斗中四、写作指导 1、出示结尾两个自然段指名学生读2、读完后，你有什么发现(似曾相识)在哪里读过3、出示开头三个自然段学生齐读4、感悟文章首尾呼应的写法五、点题升华 1、回顾课文： 小夜莺用歌声引诱敌人 小夜莺用歌声传递情报 小夜莺用歌声继续诱敌 2、为什么作者用“夜莺的歌声”作题目六、拓展延伸 你能联系生活实际，谈谈生活在和平年代的我们应该怎样热爱自己的祖国呢(如：锻炼身体、努力学习、遵纪守法……) 板书设计： 13

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