中新网金塔6月6日电 题：聚焦荒漠化治理 国际人士冀学习中国经验 中新网记者刘亮 西北地区是中国重要的生态安全屏障日前在甘肃省金塔县举行的“2026气候韧性与绿色转型对话会”上，国内外人士齐聚金塔，围绕中国荒漠化治理展开交流从“沙进人退”到“绿进沙退” 气候变化正在对全球生态环境构成威胁，增强气候韧性、加速绿色转型已成为国际社会共同关注的重大议题联合国新任驻华协调员杰思衡在会议上指出，中国的治沙实践提供了宝贵经验，“三北”防护林工程与蚂蚁森林等项目，展现了如何通过长远规划、创新驱动以及社会参与，推动生态系统恢复与民生改善的有机结合甘肃金塔，曾是中国荒漠化和土地沙化最严重的县区之一2019年至今，蚂蚁森林联合中国绿化基金会，在金塔县大规模捐种“治沙先锋树种”——梭梭

5个实用方法 可预防、缓解晕车 尽量减少感觉冲突的出现 不要和车辆前进方向反向而坐，坐车时尽量向远处看，看到道路变化，对转弯、加速、减速有预期，视觉和前庭觉匹配了，晕车症状就能减轻甚至避免按揉内关穴 晕车时，按揉内关穴，可起到缓解胸闷、恶心的作用以轻柔的方式，画圈按揉内关穴，每10秒钟放松一下，持续按揉3分钟即可避免长时间低头 坐长途车时尽量不要一直低头刷手机、看书或打游戏条件允许的话，尽量选择车辆中相对平稳、视野好的位置，头部保持相对稳定保持良好的身体状态 出发前保证充足睡眠，适量清淡饮食，不要空腹或过饱要穿着舒适，衣领、腰带或扣子不要系得太紧，坐车过程中也应尽量保证环境通风透气食疗法 容易晕车的人，可以食用百合山楂粥，增强营养，改善体质

学生通过讨论，以上重点词语基本可以正确理解个别有争议的词语，教师可指导学生结合“山”与“海”的含义，也从象征意义上来理解，来解释，可予以补充，纠正b在学生初步掌握朗读节奏、意义重音的基础上，再指导学生揣摩语意，初步读出句子所表达的语气然后讨论重点句子所表达的深刻含义(教师投影出示句子)◆“小时候，我常伏在窗口痴想/山那边是什么呢”这两句话写出了小时候的“我”有什么特点◆“在山的那边，依然是山/山那边的山啊，铁青着脸/给我的幻想打了一个零分”◆“妈妈，那个海呢”◆“是的，我曾一次又一次地失望过/当我爬上那一座座诱惑着我的山顶/但我又一次次鼓起信心向前走去”◆“海依然在远方为我喧腾……一次次漫湿了我枯干的心灵……”◆“你终会攀上这样一座山顶/而在这座山的那边，就是海呀/是一个全新的世界/在一瞬间照亮你的眼睛……”合作探究性阅读，是学生接触的新学法，也是本节课重点环节，教师要注意引导、点拨，以调动学生思维

古人对父母还能这么孝顺，现在我们生在新时代，做到了吗经常可以看到这样的家庭生活场景：吃完饭，孩子转头看电视或者去玩，父母却在那里忙着洗碗；家里有好吃的东西，父母总是让孩子先尝，但孩子很少让父母先吃；孩子一旦生病，父母忙忙碌碌，百般照顾，父母身体不舒服，孩子却很少打招呼……这样的事情还有很多，值得我们深思亲情是一个人的善良、爱情、良心的综合表现；尊重父母长辈是做人的本分，也是形成各种道德品质的前提试想，如果一个人连孝敬父母、报恩都做不到，谁还能相信他的人品所以要继承和发扬传统的孝道美德，从现在开始做一个孝顺父母的好孩子我们对父母的孝顺不是在花言巧语，不是在给父母买了多少贵重的礼物，而是在平时的言行举止

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