_ 读好这句话，感悟明明的关爱他人5就是这样一位可爱的盲童，深深地影响着“我”，使“我”的心境发生了变化再细读课文，看看作者的心境发生了怎样的变化，为什么会发生这样的变化灰暗——自己是个残疾人，生活很困难温暖——尽管盲童一家生活并不富裕，而且家中还有一位残疾的孩童，但是他们并没有对生活失去信心，一家三口其乐融融的情景，让我感动温暖心疼——小女孩那么漂亮，那么可爱，可是命运对她却是那么不公，双眼什么也看不见，所以作者觉得心疼快乐——明明的开朗，对生活的乐观感染着我，让我也变得快乐起来_ 重点体会这句比喻句的好处：明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐(原先我的心房是灰暗无比的，是明明的笑声给我带来了快乐，使我对生活充满了信心

指名读⑵ 好，现在请大家说说有什么实在想不明白的地方引导关注“鼻尖为什么出汗”⑶ 能用一句话说说刚才我们读的内容讲的什么吗小结：这是他们第一次比绝招，小柱子输了请大家继续边听边想2、谁愿来接着讲下去──(师生共读6～12节，指导将读不好的自然段读好)⑴ 故事讲到这儿又暂停一下，请大家想想刚才读的这些自然段在讲什么⑵ 有什么地方不明白① 奶奶包饺子这一招弄明白了吗指名说，说不清再读读，想想后再说，注意“专管”一词，引导学生用动作体会② “日子一天天过去……暗暗在练自己的绝招”ⅰ 如果问到“尴尬”，则肯定关注有新鲜感的词语的好习惯什么是尴尬联系前文理解并找近义词“难堪”，然后读读这两个词ⅱ 抓住有新鲜感的句子不放，你还能提出有价值的问题来吗

3、理清思路，感受结构美总引——山川之美，古来共谈高峰入云四季常景清流见底两岸石壁，五色交辉青林翠竹，四时俱备写景晓雾将歇，猿鸟乱鸣晨昏之景：夕日欲颓，沉鳞竞跃抒怀：欲界之仙都，未复有能与其奇者小结：文章采用了总—分—总的结构“山川之美，古来共谈”总领全文，从古至今，以“共谈”概说人人皆爱，以“美”点明全文中心写景部分则以清俊的笔触具体描绘了秀美的山川景色最后以“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者”的赞美与感慨收束四、研读课文，赏美景，品意境，悟真情1、赏美景文章描写了哪些山川美景呢它们的特点如何又是怎样描写的请同学们小组合作，研读课文学生小组合作交流，老师巡视指导明确：“高峰入云，清流见底”，描写山之高，水之净，采用俯、仰两种视角

《象》曰：“莫益之”，偏辞也;“或击之”，自外来也【白话】《象辞》说：“没有谁来让他受益”，是因为背离了益卦损己益人的宗旨，由损上益下变为损下益上，必然遭到世人的唾弃，他要求受益的呼声就只能是一厢情愿之辞;“倒是有人来攻击他”因为他凌驾于君王之上，位置不当，而且贪图受益，搞得天怒人怨，遭到外来的攻击也就毫不奇怪第四十三卦：《夬卦》 夬：扬于王庭，孚号有厉;告自邑，不利即戎;利有攸往【白话】《夬卦》象征果决：在君王的宫廷之上当面宣扬小人的罪过，诚心实意地大声疾呼，告诫人们危险依然存在;告诉国人，不利于动用武力;利于马上前去有理有节地解决问题

• ·流清鼻涕是什么感冒，流清鼻涕时这样做
• ·男性尿出血怎么回事
• ·早晚喝粥，即可颐养天年
• ·鸡蛋的健康吃法有窍门
• ·科学制定高考志愿填报方案 专家解读→
• ·水饺馄饨，最佳早餐形式
• ·流感进入高发期，如何有效防治？
• ·经常出现胃胀、腹胀、胃痛等症状，或与这4个原因有关，趁早改
• ·湖北宜城烟花爆竹爆燃事故调查报告发布：系顾客违规试放
• ·台风“红霞”来袭 国家防总派工作组赴广东协助指导
• ·开学第一课主题活动教案优秀5篇
• ·中药煎煮前要不要用水泡，泡完水别倒，效果才能更好
• ·初中八年级语文《春酒》优质教案设计
• ·金龙吐珠花茶的功效与冲泡方法
• ·超2200个动漫IP、多款AI设备全球首发……第十六届漫博会8月6日东莞见！
• ·学习动物的生活习性