全课老师恰当的语速，优美的态势，动人的音乐也让课堂古味盎然3、课后作业收集其他诗篇，使学生由此及彼，不局限于一节课，一本书，在激发学生学习古诗兴趣的同时扩大学生的知识面学完李白写的《望庐山瀑布》，学生已经喜欢上大自然这道壮丽的风景了教师趁热打铁推荐并绘声绘色地范读现代作家叶圣陶写的《瀑布》，激发学生搜集、背诵其他关于描写瀑布的诗文兴趣引导学生扩大阅读范围，积累语文素材五、教学目标：1、通过查找资料初步了解伟大的浪漫主义诗人李白，积累李白的古诗2、采用随文识字的方法，认识庐、瀑、炉、疑四个生字3、通过学生反复吟读古诗，理解诗句意思，感悟诗人情感，体会诗中意境4、极力营造古诗学习氛围，激发学生学习古诗的欲望和诵读的积极性

教学策略及教法设计这节英语课教学以学生为主体，以训练为主线，以能力的培养为宗旨倡导积极与他人合作，共同完成学习任务，使学生在教师的指导下，处理遇到的问题，通过感知、实践、参与和合作等学习方法完成任务，感受成功教学过程：Class Opening1Greetings2Warming up Game: Stop, goHello, my name is ----I live in the USI speak ChineseNew Concept1Talk about the map【设计意图：通过师生交流，辅以多媒体课件，让学生更有兴趣且记忆深刻】This is a map of the US2Ask a question

肺结核是由结核杆菌所引起的一种慢性的传染病，这结核菌能够侵入人体的各种器官多发生在青年人身上一种慢性和缓发的传染病，它的潜伏期在一个月到两个月左右具有传染性，是通过人与人之间的呼吸道传播的那么肺结核症状及表现有什么呢这种病该如何治疗一、肺结核症状及表现 1典型症状：这种病最为常见的表现就是低烧、盗汗和乏力，有一部分人也会出现消瘦，女性容易出现月经失调的症状对于呼吸道的症状主要有咳嗽、咳痰、咳血、胸痛，还会出现不同程度的胸闷与呼吸障碍2其他症状：这种情况还有可能会出现胸腔摩擦音，或者是形成大量胸腔内积液二、肺结核的治疗 1服用药物治疗：可以根据自身的病情以及抗结核药物的特点，联合两种药物一同使用，能够增强对确保疗效

激发学生对家乡的热爱之情教学重难点：会看简单的路线图（八个方向），并能描述行走的路线教具准备：挂图教学过程：一、谈话引入生活中常要用到方位知识，谁来和大家说说我们在参观游览的'时候也会用到二、进入情境，运用新知1．出示第9页例5彩图这幅图画了些什么2．通过指定的一个方向，辨认其余的七个方向同桌交流，小组交流，全班交流3．说说各场馆所在位置同桌互相问答4．你还能提出哪些问题小结：我们在参观游览的时候，先辨别方向，再弄清楚要去的场馆和设施在什么方向，然后前往如果有人问路，要把行走路线说清楚三、巩固运用1．第9页“做一做”2．小游戏：问路（第11页第3题）四、课堂小结：这堂课学了什么你有什么收获五、作业第12页第5、6题

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