3、齐读课后“读读写写”及“词语采集”中的词语，加以识记4、提出小组交流后仍不能解决的词句疑点，全班交流5、指名说说这篇课文主要写了什么(这篇课文主要讲了鲧禹父子为了消除水灾，让人们免受灾难，想办法治理洪水鲧偷出天帝的宝物——息壤来驱走洪水最后付出生命的代价大禹继承父亲的遗志，带领人们挖渠开山，疏通河道，用引洪水入大海的方法最后治服了洪水，并被人们推举为一代君王)(有自学就必定有反馈，在反馈中互动交流，了解学情，并于重、难点处加以指导、强调，使学生在自学的基础上有一定的提升)三、理清脉络，练习概括1、快速默读课文，动笔用“‖”为课文分段，并概括断意2、指明反馈，介绍分段情况，并引导学生抓住文中的关键词句来概括断落大意

五展同场协同联动 打造智能制造全链条服务矩阵 五场展会同馆同期举办，精准匹配深圳及周边区域制造企业产业升级需求，集成技术展示、商贸对接、学术交流功能于一体，打造一站式综合产业服务平台展会总展览面积达14万平方米，汇聚超过1000家参展企业，全面覆盖智能制造重点领域的技术产品与落地方案，助力传统产业提质增效、向高端化、智能化方向发展，推动产业链上下游资源互补、释放协同效应深圳国际电力元件、可再生能源管理展览会暨研讨会聚焦电力电子技术在电源转换、能源管理、工业系统、新能源汽车等领域的应用，围绕电气化交通、AI数据中心、可再生能源三大应用方向构建全产业链展示矩阵展会同期举办192场峰会及论坛演讲，配套国际研讨会设置19大专业议题，发布120余篇高质量学术论文，内容覆盖新能源汽车、智能电网、算力基础设施等前沿领域，相关论坛免费向专业观众开放

（4）教师引导幼儿说一说代表身高的数字和单位（5）教师引导幼儿说一说代表车牌号的数字三、操作活动教师引导幼儿为住在山里的小动物们编电话号码，并让幼儿大声说出来四、延伸活动1、园内延伸：（1）教师引导幼儿编手机号码（2）教师引导幼儿编车牌号（3）园内完成《操作册》第17、18页2、家庭延伸：（1）家长在日常生活中引导幼儿发现身边的数字，并读出这些数字（2）家庭完成《亲子册》第17、18页大班幼儿数学教案 （精选篇2）活动目标：1．幼儿掌握左右，能以自身为中心区别左右，并能用语言完整描述左边和右边箩筐的物品；2．初步学习以物体为中心，区别物体的左右；3．发展幼儿的空间方位能力活动准备：课件、箩筐三个、蔬菜图片(土豆、萝卜、白菜若干)、食物图片活动过程：一、教师组织幼儿以故事的形式欣赏绘本片段，导入活动【看课件)二、引导幼儿以自身为中心，区别左右，紧紧抓住“左手是拿碗的，右手是拿筷子的”这一点进行联系问：小朋友们，我们吃饭的时候是哪只手拿碗

三年时光，弹指一挥间亲爱的同学们往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西会永远难以忘记三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹忘不了，三年前我们师生相逢，那时初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子，说句真心话，和大家在一起我是很开心的别人常说我是个乐观的人，其实我的开心是大家带来的我们一起生活、学习，我分享你们的快乐，分享你们的忧伤，分享你们取得的成绩，分享你们拼搏取得的荣誉是你们那一双双求知的眼睛让我懂得了教师身上的责任;是你们那一次次的进步让我体会到了成功的喜悦在校园里，老师已经习惯了你们熟悉的身影，习惯了我们在一起的欢笑和泪水三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共;作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”

• ·有关部编版五年级上册语文教案5篇
• ·每天吃点菌类食品，营养加分
• ·吃桑螵蛸已经一个月了,吃了桑螵蛸散会失眠吗
• ·连云港查扣300吨巴西疯牛肉
• ·肿瘤免疫治疗简史是什么 肿瘤可以免疫治疗吗_免疫治疗中常见的肿瘤生物标记物有什么
• ·以前没有护发素，头发不也好好的？护发素，究竟是不是智商税？
• ·脱下工装，穿上球衣！广东工会“工BA”职工篮球联赛佛山开波
• ·孕晚期耻骨疼难以忍受，到底是怎么回事，有哪些小细节可缓解
• ·不想当肺癌“候选人”，希望你没有这3种特征，送你一份预防指南
• ·中央党校（国家行政学院）举行2026年春季学期第二批班次毕业典礼 蔡奇出席并为学员颁发毕业证书
• ·人一天血压的变化规律 血压日变化对测量影响
• ·男性长期憋尿，会对身体造成5危害，了解后，尽量避免
• ·7月1日起施行！超龄劳动者迎来权益保障新规
• ·南非开普敦侨界举办普法讲座 助力华商合规经营
• ·痛风为何反复发作？医生叹息：与“吃”脱不了干系，要忌口
• ·藏红花老姜艾叶泡脚好处多 泡脚也要注意方法