happened五、情感目标：Letstudents to know and pare Chinese festivals and customs with westernfestivals and customs六、教学重难点：1、How to talk about the Chinesefestivals and social customs at festivals2、How to get the key words tounderstand the conversation about the carnival parade， to talk about sthhappened七、教学过程:Step 1 Warming upStep 2 Pre-readingLookat the pictures and discuss in pairs what kind of information you think will beintroduced in the passage

Let’s listen again and find out: How did they askAnd how did Tom answerDo the listening activity带着任务听第 二遍，找出关键词3、Ok, did you find “did,didn’t”Let’s read after the tape togetherRead after the tape逐句跟读，解释新词，进一步理解语篇4、Read in rolesRead in roles分角色跟读，再次强化认读Step4 PracticeMake a survey(show some pictures on PPT

用分配律去括号时，不要漏乘括号中的项，并且不要搞错符号五、作业1、教科书第12页习题62、第1题2024年秋季学期七年级数学教案范本【篇16】教学目的1通过对多个实际问题的分析，使学生体会到一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用2使学生会列一元一次方程解决一些简单的应用题3会判断一个数是不是某个方程的解重点、难点1重点：会列一元一次方程解决一些简单的应用题2难点：弄清题意，找出“相等关系”教学过程一、复习提问一本笔记本12元小红有6元钱，那么她最多能买到几本这样的笔记本呢解：设小红能买到工本笔记本，那么根据题意，得12x=6因为12×5=6，所以小红能买到5本笔记本二、新授：问题1：某校初中一年级328名师生乘车外出春游，已有2辆校车可以乘坐64人，还需租用44座的客车多少辆

大圣命我去操练猴兵们我欣然应约而当我回来时，却不知大圣去了何方我急忙呼喊：“孙大圣，孙大圣你在哪儿”“宝贝，起床了”妈妈把我叫起，这时我才明白，原先是一场梦呀《我和孙悟空过一天》作文400字七 周末，我正津津有味地看着电视里的《西游记》时，突然，孙悟空一个跟头，从电视里跳出来孙悟空说道：“咱俩有缘，俺老孙带你去花果山游玩吧”我兴奋地喊道：“好啊，好啊”孙悟空变出一朵筋斗云，带我来到了花果山我和孙悟空来到花果山，看见花果山已经不像以前的样子了现在的花果山到处都是垃圾，树枝上挂满了塑料袋，水帘洞的瀑布都变得黑乎乎的，花儿的花瓣都枯萎了，就连…… 孙悟空和我看到了这场景，气得咬紧了牙，愤怒地说道：“俺老孙在的时候，花果山空气新鲜，山河秀丽，如今却变成这副模样

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