(二)、研探新知空间几何体：多面体(面、棱、顶点)：棱柱、棱锥、棱台;旋转体(轴)：圆柱、圆锥、圆台、球1、棱柱的结构特征：(1)观察棱柱的几何物体以及投影出棱柱的图片，思考：它们各自的特点是什么共同特点是什么(学生讨论)(2)棱柱的主要结构特征(棱柱的概念)：①有两个面互相平行;②其余各面都是平行四边形;③每相邻两上四边形的公共边互相平行(3)棱柱的表示法及分类：(4)相关概念：底面(底)、侧面、侧棱、顶点2、棱锥、棱台的结构特征：(1)实物模型演示，投影图片;(2)以类似的方法，根据出棱锥、棱台的结构特征，并得出相关的概念、分类以及表示棱锥：有一个面是多边形，其余各面都是有一个公共顶点的三角形

3消痈散结是关键慈姑味辛，能够起到散结的作用，同时也可以解毒消肿，主要用于治疗瘰疬痰核，症瘕痞块和多种肿瘤，有以上症状的患者不妨尝试用慈姑进行治疗，临床效果显著4也可用于化痰慈姑也能够起到化痰的功效，尤其是小孩容易出现痰多的现象，并且很多小孩不愿意吃药，这个时候就可以用慈姑进行治疗，可以给孩子制作鸭胸肉炒慈菇这道菜，既美味又有营养，孩子也愿意吃，同时也能够起到润肺化痰的功效，可谓是一举多得5抗炎作用不能忘慈姑也可以起到很好的抗炎作用，主要是由于慈姑中含有秋水仙碱这种成分，而秋水仙碱对于治疗急性痛风性关节炎有特殊的疗效，所以患有这种疾病的患者可以多尝试用慈姑进行治疗，可以将慈姑作为一种菜，这样在享受美味的同时也能够起到缓解症状的效果

所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者同学们：生命高于一切，我们是国家和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生我的讲话完毕，谢谢大家夏季防溺水国旗下演讲稿精选篇9老师和学生：最近天气越来越热，也是学生容易发生溺水事故的时期为了避免溺水事故，学校开展了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的安全教育以下学校对全体学生提出以下要求：一、树立安全意识，加强自我保护，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要结伴同行二、不要一个人出去游泳，不要在不了解水情或者有危险容易溺水伤亡的地方玩耍和游泳不要在河塘或矿坝旁玩耍;不要拾起掉进水里的物品;不要去河塘钓鱼

(这两句运用了“比较”的说明方法，用鲸和我们熟悉的并且形体也很庞大的象进行比较，可以让我们更加形象地感知到鲸的形体巨大) B 我们在动物园中见到过象，觉得象是非常大的动物而鲸比象要“大得多”，你能通过朗读这两句话让我们感觉到鲸的形体非常大吗C 指名朗读这两句话过渡：文章还用了什么说明方法来说明鲸的形体很大呢(2)“的鲸有16万多公斤重，最小的也有多公斤” (这一句运用了“列数字”的说明方法，可以让我们很具体地了解到鲸的形体究竟有多大) “16万多公斤”、“ 多公斤”，如果去掉“多”字，不是更具体吗再跟原句比一比，你觉得老师说的有道理吗(这种看似模糊的表述其实更准确、更科学、更严谨) 过渡：谁来接着说文章中还运用了什么说明方法

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