虽说人体对铁储存能力较大，但代谢能力也很有限，短期摄入大量铁虽说不会有太大明显不适，但长期高铁饮食会引发血色素沉积症，从而损害肝、肾、黏膜以及皮肤等细胞吃完动物血，为何排出的是黑便难道是排出毒素不少人发现，自己每当吃完动物血之后，大便总是呈黑色，认为这是因动物血有排毒作用，将体内毒素排出而造成的当然，也有人持相反的意见，认为大便呈黑色正是动物血液有毒素的表现事实上，吃动物血不是在排毒，动物血本身也没有毒素之所以吃完动物血之后会出现黑便，是一种正常的化学反应，与动物血中含有的铁有关人们在吃完动物血之后，随着铁元素进入人体，其中有一部分被吸收了，但还有一部分会留在肠道中，与肠道内的硫化物发生化学反应，从而生成一种黑色的物质，即硫化亚铁，它与粪便混合之后，排出的大便可呈现为黑色

自由读文，要求用普通话读正确，读流利2检查课文朗读情况：指名分节朗读课文，其他同学仔细倾听(重点是读正确、通顺并上口可于读中评议，对于不能读正确的地方，及时停下进行点拨并进行练读，直至读好) 3默读课文，想一想课文的主要内容【把字词读正确，是读好书的基础，而把书读得字字入眼、句句入口、朗朗有声，是实现语言文字训练，引导学生读入课文的重要起点在读好书的基础上，从整体把握课文主要内容】 三、探谜“大自然中的地平线” 1自读课文，找一找:地平线是什么课文中是怎样描写地平线的样子的在文中做上标记(第1到第3自然段) 2解读地平线： (1)作者发现的地平线是什么样子指名读(2)这道地平线在“我”的脑海中留下的是什么印象

2能正确、流利地朗读课文，理清文章思路3指导学生通过品读抒情、议论的语句解读文章主旨4学习从情感、含义、修辞等方面赏析文章的语言5使学生认识到玩具在儿童成长过程中的作用，并能结合自己的生活体验获得独到的感受教学重点 指导学生通过品读抒情、议论的语句解读文章主旨教学难点 指导学生从情感、含义、修辞等方面赏析文章的语言第一课时教学目标1认识“钉、旋、兵”等12个生字，会写“否、旋、况”等14个生字2能正确、流利地朗读课文，理清文章思路教具准备 课件教学设计导入（ ）分钟一、师生谈话，导入新课同学们，你们喜欢玩具吗你们家里还有什么玩具玩具是我们喜欢的东西，许多人成年之后对玩具仍然情有独钟，久久不能忘怀，那么玩具不是简单意义上的玩具，而是演化为一段难忘的经历，一段难以割舍的情感，一段萦绕于心的感悟

此后，“晋K”牌照的起亚车也驶离现场下午6时15分 拉牛的货车终于发动，离开院子华商报记者紧随其后看到，货车从天台三路一直向东，随后在一个小路口向北拐，到了天台四路，向西行驶一段后，驶入一家屠宰场（西安市定点单位）的院子晚7时27分 一直蹲守的华商报记者看到，拉牛货车从屠宰场的院子离开，离开时是空车》执法行动 执法部门还在路上 正注水男子接了个电话离去 一辆“晋K”牌照的红色货车再次驶入天台三路的这个院子，车上拉了11头牛12时50分，华商报记者迅速赶到位于三桥路的沣东新城动物卫生监督所，对注水牛一事进行现场举报沣东新城动监所的工作人员请示了上级单位，并联系了西安市公安局沣东新城分局经侦大队，几方沟通后，沣东新城动监所表示联合执法查处

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