写一段文字，字数不限，下节课交流六年级上册《山中访友》教案参考（精选篇5）教学目标1、有感情地朗读课文，感知内容，了解作者所访之“友”2、抓住重点词语，理清思路，理解本文新奇的构思3、培养学生热爱自然，热爱生活的情操教学重点感知内容，理清思路，反复诵读，体味作者感情领略情节魅力教学设计○整体感悟1、导入新课：假如你到山中访友，你会访问什么样的朋友访问的情形会是怎样的(学生可以自由发挥，只要合乎情理即可)可作者是怎样说呢(学生回答)让我们“带着满怀的好心情”带着丰富的想象，跟随作者走进山林，走到山涧边，去感受作者的心，去会晤作者“山中的众朋友”，共同聆听作者用动情的话语描绘出的童话般的世界学法导航速读课文——通读课文——精读课文││││││扫清文字障碍感知文章大体内容重点内容重点分析2、学生速读课文，扫清文字障碍，教师正音

树无根不长，人无志不立意思是说大树若没有树根就不能生长，人要是没有志向就像大树没有树根一样，不能成才，告诉我们人要树立远大的志向3熟读成诵，试着背一背(二)推荐阅读《树之歌》读读下面这首《树之歌》，你一定会对树木有更多的了解树之歌榆树高，槐树壮，梧桐树叶像手掌石榴开花红似火，桂树花开十里香，桑树结果紫又甜松树四季披绿装，棕树喜暖在南方，橡树耐寒守边疆选自人教版《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》语文园地五“日积月累”小结：课文中介绍了11种树木，这些树木选取的是东、南、西、北有代表性的树木，大自然树木的种类十分丰富，希望你们能到生活中认识更多的树木，并记住它们的名字人教版二年级语文备课教案【篇4】《父亲和鸟》学习目标1、认识7个生字

5、凄凉的日子里，温暖是心中的家，孤独的日子里，关怀是心中的家，漂泊的日子里，朋友是心中的家，重阳佳节的日子里，我的问候是你永远的家6、九九重阳节快乐，祝你长长久久享受着欢乐，永永远远沉浸在幸福中，年年月月流连在甜蜜里，时时刻刻走不出开心，分分秒秒畅游在爱的长河7、把阳光存起来，给你送去温暖，把灯光存起来，给你驱逐黑暗，把月光存起来，给你洒下安然，把信息存起来，你就存起了永恒的祝愿提前祝重阳节快乐呵8、亲爱的朋友，九月九到了，送你一棵欢庆树，祝愿你如它一样拥有健康的枝干，幸福的茂叶，平安的绿荫，永远向上的快乐心情重阳节快乐哦9、又是一年重阳节，又是一次团聚时，又是一年重阳时，又是一次谈笑时想和谁见面，想和谁过节，想和谁谈笑，想到了么

你一天要生产多少垃圾废纸、饮料瓶、食品包装袋、残余的食物、丢弃的衣服和鞋帽…… 那么，全球70亿人，会生产多少垃圾世界银行在《2050年全球固体废物管理一览》报告中给出了一个数据：2016年，全球共产生了20亿吨固体垃圾也就是说，平均每人每天要制造074公斤垃圾但是这样的平均并不公平，因为一些地区物资丰富，人们收入高，制造的垃圾自然就更多按世界银行的统计，高收入国家人口只占世界人口的16%，却制造了全球34%的垃圾其中，在百慕大、加拿大和美国，每个人每天的垃圾“产量”达到了221公斤；相比之下，占全球人口9%的低收入国家，只产生了全球5%的垃圾另一方面，低收入国家的垃圾中，有56%都是食物残渣；而在高收入国家，塑料、纸张纸板、金属、玻璃等可回收再利用的垃圾占比高达51%

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