我们今天就来开一个故事会二、明确口语交际的要求这次我们讲什么故事呢在我们的文学作品里，在我们看的电影、电视里，有一些人物形象一直留在我们的脑海里今天的故事会呢，我们就来讲一讲这些人物故事看谁讲的故事给大家留下的印象最深刻听的同学要认真听，听后有不清楚的地方可以询问，还可以补充相关情节三、讲故事你印象中最深刻的人物是谁他的什么故事给你留下了深刻的`印象先自己说给自己听，再在小组内交流各小组推举一—二名同学在全班交流四、评选故事大王评评：谁讲的故事给大家留下的印象深为什么五、总结：要想故事讲得生动具体，要注意哪些方面第二、三课时教学内容：习作七教学流程：习作前准备：利用课余时间去收集自己身边一个人的具体事例，并且对他进行进一步的观察、了解

根据当地省政府公布的最新财务动态，由于基础设施、安保等升级，当地筹备世界杯的总预算进一步上升至729亿加元，也就是七场比赛每一场平均花销超过1亿加元，相当于5亿元人民币不过，当地政府及旅游等相关部门表示，尽管优化交通、升级场馆、加强安保等需要大量投入，并可能带来阵痛，但他们相信，长远来看，世界杯将会给温哥华乃至整个加拿大留下丰厚的回报加拿大不列颠哥伦比亚省旅游局官员 玛雅·兰格：仅就不列颠哥伦比亚省和温哥华市，我们预计举办世界杯能为旅游业带来10亿加元的增收，而这一红利将持续到世界杯结束后的五年世界杯期间，球迷为球队的胜利欢呼雀跃而在接下来的一个月里，收获喜悦的不只有球迷，各地的酒吧、休闲场馆也都期待借着本届世界杯迎来营收大涨

4、引导学生互相交流、比较，看看别人的作息时间表中有哪些比自己合理的地方(如是不是自己睡觉太晚了，起床太晚了，是不是有很多时间白白浪费了等等—)5、学生进一步休整自己的作息时间表师：你们都会制定一个合理的作息时间表了，但严格地遵守自己制定的作息时间表更为重要希望你们能督促自己在以后的生活中更加合理、有效地安排和利用时间二、以小组为单位，统计完成某些共同事件所需的时间1、统计小组成员完成家庭作业所需的时间列出统计表后，对表中的数据进一步分析和讨论，如有的同学用的时间少很少，而有的同学花很长时间，原因是什么，请作业做得又快又好的同学介绍一下经验师：希望你们能从刚才的事件中养成按时、认真完成家庭作业的习惯

（很气愤，a、清政府腐败无能，诺大的中国，却存不下这些文物那些官僚们可以讲究豪华的生活排场，竟穷到筹不出运送、保护文物的经费，我们好恨呀b、帝国主义的可恶行径提问：你从哪个字看出）比较：“掠”换成“抢”、“偷”如何（“抢”动用武力，“偷”趁人不备，而“掠”是帝国主义分子利用中国人的无知，在光天化日之下，盗走珍贵文物的，一个“掠”字更体现了帝国主义分子的野蛮与无耻）6、小小的藏经洞，见证了一个古老民族的屈辱、懦弱和沧桑它成了每个有良知的中国人心中永远的痛7、请看，这是我们国家流失海外的珍贵文物（出示一些流落在其他国家的文物图片）8、无论这些文物流落何方，它的身上永远镌刻着两个字——“中国”四、总结全文，升华情感

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