2、课上让学生利用活动角的学具，利用自己的肢体语言，把角的特征讲述得明白透彻，突出了重点，突破了难点学生们在一整节课中经历了知识的形成过程，展示出自己的个性3、本节课围绕新课标教学，培养了学生的学习兴趣，教师还利用多种形式让学生们动起来，实现了资源共享四年级上册数学教案 篇2教学内容：新课标人教版四年级上册，P81，笔算除法（除数是整十数，商是一位数）教学目标知识与技能：学生掌握除数是整十数除法方法，并能熟练进行计算过程与方法：使学生经历笔算除法计算的全过程，帮助学生理解算理情感、态度和价值观：培养学生养成认真计算的良好学习习惯教学重难点定商，商的位置过程一、热身运动1、看着算式直接报出答案60÷20 120÷30 80÷20 360÷40180÷30 240÷40 420÷60 240÷302、括号里能填几

p且q的命题2命题“方程x2=2的解是x=± 是( )A简单命题 B含“或”的复合命题C含“且”的复合命题 D含“非”的复合命题3若命题 ，则┐p( )ABCD4命题“梯形的两对角线互相不平分”的形式为( )Ap或q Bp且q C非p D简单命题5x≤0是指 ( )Ax<0且x=0 Bx>0或x=0Cx>0且x=0 Dx<0或x=06对命题p：A∩ = ，命题q：A∪ =A，下列说法正确的是( )Ap且q为假 Bp或q为假C非p为真 D非p为假参考答案：1D 2B 3D 4C 5D 6D§132简单的逻辑联结词【学情分析】：(1)上节课已经学习了简单的逻辑联结词“且”、“或”的含义和简单运用，本节课继续学习简单的逻辑联结词“非”的含义和简单运用;(2)一般地，对一个命题p全盘否定，就得到一个新命题，记作： p，读作“非p”或“p的否定”;了解和掌握“非”命题最常见的几个正面词语的否定：正面是 都是 至多有一个 至少有一个 任意的 所有的否定不是 不都是 至少有两个 一个也没有 某个 某些(3)注意 “且”、“或” “非” 的含义和简单运用的区别和联系

胃是人们消化系统的重要参与器官，我们经常把它和脾联系起来来说，就是因为二者的功能类似，而且在人体结构上也是邻居的关系所以当胃部出现不适时，很可能也会表现出脾虚的症状如果不能对脾胃进行有效调整的话，就会使食物的消化和吸收受到影响，进而引发营养不良和湿寒之症在这种情况下，身体也会变得越来越虚弱，极容易受到各种疾病的侵扰那么如何判定自己的脾胃是否健康呢脾胃虚弱有没有什么办法能够予以调理一、脾胃虚弱的表现1、看舌苔舌苔能够较好的反映出一个人的身体健康情况，如果舌头呈现淡黄色，则说明机体处于较为健康的状态而当舌苔变厚发白的时候，则意味着脾胃功能出现了问题，这个时候体内的水湿运行也会出现异常当大量的水分在体内堆积的时候，舌苔就会表现出厚白的现象，同时还会伴随着许多粘液，所以总感觉舌苔表面黏糊糊的，舌头也会变得越来越肥大

增加铁质——动物血液：动物血中含有丰富的铁，铁是人体必需的微量元素，也是血红细胞的重要组成元素，同时有利于氧气输送因此，献血后还应该多摄入一些含铁丰富的食物，如动物肝脏、动物全血、畜禽肉类和鱼类等在含蛋白质较多的食物中，牛奶名列前茅，一瓶牛奶可以为身体提供6克左右的蛋白质其次是鸡蛋就营养价值而论，鸡蛋是天然食品的佼佼者，它几乎包含造血需要的全部原料，一个一两重的鸡蛋为身体提供的蛋白质，与一瓶牛奶大体相当瘦肉含蛋白质也很丰富，瘦肉中最好的是羊肉，羊肉不仅含有较多较好的蛋白质，而且还含有丰富的铁和铜它的含铁量是猪肉的六倍献血后饮食如何调理，铁是组织血红蛋白的重要成分，所以献血以后，注意补充铁就更为重要

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