比如根据五四广场人流密度较大特点，专门设置了大容量组合型三分类不锈钢果皮箱，包括红色有害垃圾、蓝色可回收物、灰色其它垃圾三个箱体，极大满足游客分类投放的需求；根据大学路、山海关路欧式建筑风格特点，设置了与周边建筑颜色相呼应的二分类果皮箱，果皮箱整体呈咖啡色，色泽亮丽美观，箱体上中式祥云图案与周边欧式建筑形成完美融合栈桥海水浴场、正阳关路人行道较窄，故设置占地小的二分类果皮箱，果皮箱整体呈弧线设计，以金黄色与天蓝色相搭配，不仅满足了游客投放需求，还为沿海环境增添一抹靓丽色彩” 此外，据了解，深圳市南区城市管理局在每一个垃圾箱的醒目位置分别标注着时尚市南、净善境美的城市管理理念和垃圾不落地、城市更美丽的公益提醒

2、步理解课文理清层次，了解茧生长的整个过程3、能正确朗读课文教学目标：一、启发谈话，揭示课题[1、课件出示“蚕”图，问：图上画的是什么它有什么用处2、揭题：教学“蚕”，想一想，为什么叫它蚕姑娘呢]1、出示一块丝巾，这块丝巾漂亮吗用手摸摸有什么感觉谁知道这块又软又滑的丝巾是用什么织成的2、出示课题：12、蚕姑娘教学生字“蚕”，读准字音3、你知道关于蚕姑娘哪些知识二、初读课文，了解大意1、听课文录音，课文中讲了蚕姑娘一些什么事2、听后交流三、自由读课文，自学生字1、自学要求：[圈出生字]读准字音，给课文自然段标上序号2、反馈自学情况音：卵、床、裳、嫩3、指名分自然段朗读课文，读准字音四、巩固练习

胃是饮食入口，经过食管，容纳于胃人体胃部为“太仓”“水谷之海”，胃主受纳腐熟，经过胃的腐熟，即初步消化，形成食糜，下传于小肠，形成消化，脾胃对饮食水谷的消化功能，常概括称为“胃气”中医十分重视“胃气”盛衰“有胃气则平，少胃气则病，无胃气则死”，因此生活中出现了不少被认为可养胃的“伪操作”大部分人认为长期喝牛奶对胃有好处万一出现胃胀喝一杯热牛奶即可“解决”牛奶可稀释胃酸并且在胃粘膜处形成保护膜，缓解胃部不适有实验研究表明牛奶可缓和胃酸分泌，但是有胃病的人则不适宜饮牛奶，如胃溃疡发作需要用抗酸剂治疗，喝牛奶会影响药效喝牛奶反而会激发胃酸分泌，其作用远高于其中和胃酸的能力，加重胃损伤多喝粥养胃吗虽然粥好吸收，软烂好消化，人体不舒服的时候喝粥能起到缓治作用

【四】课堂评价（Assessment）要用Hello/Hi打招呼并作自我介绍【五】课外活动（Add-activities）（1）听录音，仿读会话，并在实际情景中运用所学内容（2）遇到老师、同学和家长时要用Hello/Hi打招呼；分手时要用Goodbye/Bye-bye道别教学反思：第二课时一、教学内容与分析1Let’slearn本部分主要学习4个有关文具的词汇：pencil,ruler,eraser和crayon2Let’schant本部分通过Ihaveaan的歌谣，练习并运用以上单词二、课前准备教师自备与本课相应的文具（实物）和单词卡片三、教学步骤1、热身/复习（Warm-up/Revision）（1）演唱歌曲ABCsong

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