我们来到了“2元超市”你们知道它为什么叫“2元超市”吗幼：这里都是2元钱的东西幼：里面的东西都卖2元钱师：对，“2元超市”里每一样东西都卖2元钱二、购物游戏――体验、感知单双数1．理解游戏规则师(出示代用券)：老师有一张“2元超市”的代用券，它是几元钱的幼：5元师：我们一起来数一数(教师点指代用券上的硬币图，幼儿一起数数)师：我有5元钱，那我在“2元超市”里能买到几样东西呢幼：五样幼：两样师：到底能买几样呢我们来圈一圈(教师一边甩红色记号笔两个两个地圈，一边说：“2元买一样”圈好后提问)师：我能买到几样东西幼：两样师：那好，现在我要去“2元超市”买东西了买一个菠萝花了2元钱，再买一盒蜡笔花了2元钱

这其中让我们最难忘的是高三，从怀着一颗慎重而谨慎的心去珍视高三，到望着身后黑板报上的倒计时日一天天减少而珍惜高三，再到此刻的我们带着回忆去珍藏高三，珍藏学习生活的点滴，珍藏身边的人为我们付出的点滴我们会永远铭记老师用粉笔写下的字和同时写下的祝福与希望;铭记父母用关怀与爱泡的茶，香气四溢，滋润心田;铭记与并肩作战的朋友们度过的峥嵘岁月师生情，同学情，亲情，情思万缕，织成高中生活的斑斓锦缎;求学心，成才心，感恩心，心事浩茫，写就青春书卷的动人篇章有人说度过高三的人一辈子都不会害怕困难是的，同窗们我们挺过来了每一个以坚定的信念，认真的态度去刻苦奋斗过的高三毕业生都值得尊重努力过，就没有后悔与遗憾我们即将踏上人生的新的起点，用满怀的信心去迎接大学生活，相信明天会更好

海鲜是很多人喜爱的食物，每个人都吃过，是一种健康易于烹饪的食物其味道鲜美，大部分海鲜口感柔软，少部分口感筋道，烹饪方法相对多样，大部分做成汤或者直接火炒海鲜具有丰富的营养，含有大量不饱和脂肪酸，因此吃海鲜不易发胖，是不少人最爱的食物海鲜中富含蛋白质和营养成分，对于人体健康有很多好处，烹饪时本身不用太多的处理，可以做的非常好吃，最好在烹饪时使用蒸煮的方式，这样可以保持海鲜的味道不过任何食物都需要科学合理的食用，否则对于自身健康会带来不利的效果，下面就来介绍一下什么情况下不能吃海鲜：一、吃海鲜时不要喝啤酒，因为各种海产品在人体新陈代谢后成尿酸，过量的尿酸会引起痛风与肾结石等疾病此时，如果你吃了很多海鲜，喝啤酒似你体内尿酸加快形成

（柴可夫斯基语）课堂上，我热情的语言不离口，如：“你真棒太厉害了哇，你真行”等，加上一个向他们竖起的大拇指，一个个鼓励、赞赏的近乎夸张的表情，时时撞击着学生无拘无束的心灵此外，音节的拼读比较枯燥，我就采用夺红旗比赛，比一比哪一小组夺的红旗比较多学生的竞争意识立刻得到了张扬三、注重引导自主学习，使学生的创新能力、合作探究能力得到发展1、让学生自编顺口溜，学生会编“像个2字Z、Z、Z，像个半圆C、C、C……”2、在教学第一组音节的拼读之后，我让四人小组合作，利用我课前发下去的音节卡片，一起学着拼读第二组音节虽然，他们的合作探究能力不是很强，但他们的合作意识开始了萌芽当然，本节课也有许多不足的地方：一、常规培养需强化

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