以上这种完成狙击任务的方法、步骤在数学上我们叫算法●课堂探究预习提升1定义：算法可以理解为由基本运算及规定的运算顺序所构成的完整的解题步骤，或者看成按照要求设计好的有限的确切的计算序列，并且这样的步骤或序列能够解决一类问题2描述方式自然语言、数学语言、形式语言(算法语言)、框图3算法的要求(1)写出的算法，必须能解决一类问题，且能重复使用;(2)算法过程要能一步一步执行，每一步执行的操作，必须确切，不能含混不清，而且经过有限步后能得出结果4算法的特征(1)有限性：一个算法应包括有限的操作步骤，能在执行有穷的操作步骤之后结束(2)确定性：算法的计算规则及相应的计算步骤必须是确定的(3)可行性：算法中的每一个步骤都是可以在有限的时间内完成的基本操作，并能得到确定的结果

(板书：算盘)2、介绍算盘的组成(1)算盘各部分名称：师：算盘是我国古代的发明，是我国的传统计算工具，曾经在生产和生活中广泛应用，至今仍然发挥这它独特的作用你在哪见过有人使用算盘(中药店、银行等)大家还记得算盘的各部分名称吗我们一起再来看一看算盘的长方形的框内装有一根横梁，梁上钻孔镶上小棍数根，称为档每根上穿一串珠子，叫算盘子儿或算珠常见的算盘是两颗算珠在横梁上，每颗代表五;五颗在梁下，每颗代表一出示教材第24页的两种算盘：观察有什么不同左边的算盘是中国算盘， 上面有两颗珠子，每颗代表5后来算盘发展到日本，逐渐演变成右边这样，上面变成一颗珠子原因是我国古代采用的是16进制，满15进1，所以算盘每档上是15;进入日本后，采用的是十进制，所以算盘的上面剩下1颗珠子

屏障：起遮挡作用的东西，本课指桂林一带的山)(特点之三“险”课文用“危峰兀立，怪石嶙峋”概括了这一特点，并用“好像一不小心就会栽下来”的感觉，突出了桂林山的“险”危峰兀立：即高峰耸立怪石嶙峋：指奇形怪状的石头重重叠叠)3练习朗读，读出桂林山的奇、秀、险，读出对桂林山的喜爱之情(重点指导读好“真奇氨“真秀氨“真险氨)(五)我们观赏了漓江的水，观赏了桂林的山，总的有什么感觉作者又有什么感受(学习第四自然段)1看图或投影，启发学生把山、水联系起来读感受2看看作者有什么感受(1)画出感受最深的句子：“像是走进了连绵不断的画卷，真是‘舟行碧波上，人在画中游’”(2)理解“画卷”“连绵不断的画卷”及“舟行碧波上，人在画中游”

小编精心整理二年级语文上册田家四季歌教案，希望这份二年级语文上册田家四季歌教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多二年级语文上册田家四季歌教案资料，在搜索框搜索二年级语文上册田家四季歌教案（篇1）[知识与技能]1、能借助拼音读准“春、夏、秋、冬、”4个生字的字音2、能在语言环境中正确认读这些生字，并为这4个字组词3、能够正确朗读课文，做到不加字，不漏字，按标点停顿4、能在田字格中描写“春，秋，冬”[过程与方法]1、能够通过不同形式的游戏，巩固所学习的生字2、能够在老师的指导下进行儿歌的改编[情感、态度和价值观]1、通过诵读儿歌、改编儿歌，激发学生热爱大自然的思想感情教学重点：学习“春、夏、秋、冬”4个生字，并能够正确、流利、有感情地朗读儿歌

• ·小学四年级语文《马》教学教案
• ·最新旗舰店开业欢迎致辞5篇
• ·聚焦315：美国允许添加的二代瘦肉精，为何中国却明令禁止？
• ·一传十，十传百？这种让人上吐下泻的病毒，冬季咱们又该如何治疗
• ·女生有脚气怎么办 脚气产生的原因是什么_有脚气的人哪些能吃哪些不能吃
• ·2026上合组织数字技术合作发展论坛开幕
• ·子时是几点到几点
• ·老人要想预防骨质疏松，做好这些事，或能减少骨质疏松的发生
• ·52岁年龄，25岁身材！这位冻龄大叔，教你如何避免中年发福
• ·5月月考前国旗下讲话稿(精选3篇)
• ·反式脂肪酸真的有害吗 曝光反式脂肪酸的危害
• ·鸭肉吃了有什么好处 降胆固醇清补祛病
• ·缓解疲劳，驱寒保暖？热水泡脚虽舒服，不过有些人可最好别泡
• ·红豆花生红枣粥的做法及功效
• ·烫伤怎么处理呢 烫伤后怎么治疗_烫伤有哪些注意事项呢_烫伤怎么紧急处理呢
• ·新闻联播属于什么类型新闻,新闻联播是什么类型