b) 学习策略：学习过程中注意培养学生合作学习的态度和方法，有效利用学生用书中设计的Pair work 、Group work、Talk and draw 以及Task time部分，培养学生合作学习的意识c) 文化目标：了解中西方国家在称呼人名上的不同习惯单元教学课时安排第一课时A Let’s start Let’s learn Let’s chant Let’s find out第二课时A let’s try Let’s talk Let’s chant C Good to know第三课时A Read and write Pair work C Story time第四课时B Let’s learn Let’s chant Let’s sing第五课时B let’s try Let’s talk Group work C Task time第六课时B Read and write Talk and draw Pronunciation Let’s check

注意“s”的不同发音不必讲解，多次带读即可3、趣味操练(Practice)(1)Listenandchoose：听Let’sdo部分的录音，选择正确图案(2)Singanddo：教师播放歌曲“Ifyouarehappy”的录音带师生边听录音边做动作边试唱歌曲(3)游戏：比一比教师将学生分为几个大组，每组请1名学生上讲台，教师发出指令(指令为Let’sdo部分的内容)，学生按指令做动作，看谁做得准、做得快4、课堂评价(Assessment)做活动手册本单元第5部分练习5、扩展性活动(Add-activities)SilentSpeech告诉学生教师将换一种方法说句子-----唇说(说句子或单词的时候不发出声音)，学生只能看到教师的口形

第三句话：忘掉什么都可以，不能忘掉父母，不能忘记师长，不能忘记我们度过美好青春时光的交大校园，更不能忘记我们的祖国所以三句话送给大家，让我们共勉：人要有志气，人要有事业，人要有爱心有了这三项，天涯海角，交大人的心都是相通的我代表全校老师、员工，把所有的爱心祝福送给大家，相信大家未来更辉煌20年后咱们交大校园再见，希望你们再回母校的时候，脸上的笑容更加灿烂，就像nina说的，我会在报纸上看到很多个你们当中的你、你和他谢谢大家高校校长毕业致辞【篇5】亲爱的同学们：岁月如梭，转眼就到了你们毕业的日子今天，母校专门举行典礼，给你们壮行，为你们祝福数载寒暑，几度春秋亲爱的同学，我怎能忘记，当年你们怀揣梦想，来到湖南师大求学深造

随着健康养生意识的崛起，越来越多的人也都开始加入“养生大军”在日常生活中，他们格外重视自己的养生，甚至恨不得连啤酒里都要泡一把枸杞不过养生意识是好，若养生过度，或者选择错误的养生，反而会让身体白白遭罪比如:第一，运动越多越好正所谓：生命在于运动因此不少人都会选择各种各样的运动，来增加自己的免疫力以及抵抗力但事实上，若运动到需要“疼才有效果”的境界，那实在完全没有任何必要，毕竟9999％的人进行运动锻炼，并不是为了成为奥运冠军因此，咱们无需在每次运动非得把自己练出极限来，尤其是老年人，肌肉骨骼都不再像年轻时那么坚固，一定要逐步提高运动量，要量力而行，不可给自己安排超过身体承受能力的运动项目第二，练腿多爬山

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