要敢于发言,说出你的理解其次，大家要有钻研精神四、 具体要求：（一）、我们的目的争取做“五一居士”（1）一手好字（2）一张能言会道的嘴（3）一肚子名篇佳作（4）一笔好文章（5）一颗永远纯真善良的心（二）、我们的行囊：人教版七年级语文教案篇3学情分析这篇课文最大的特点就是故事性强可是对于七年级孩子来说，毕竟是刚刚接触文言文课文，学习起来有一定的难度怎样上这篇经典课文又能显现自己独特的教学个性采用什么样的有效教学方法较好地体现新课改关于课堂教学“少教多学”的新理念，通过潜心阅读研究文本，精心备课，设计教案，在形式多样的各项学习活动中较好的完成预期教学目标教学目标知识与能力1、正确流利地朗读课文2、理解文意，积累重点文言词语

这种思想道德在近、当代革命过程中激发了许许多多的仁人志士，为国捐躯，慷慨赴国难，抛头颅，洒热血今天，仍然具有深刻的现实意义今天，我们就来学习孟子的一则经典语录(板书课题)二、合作交流：1指名读课文2结合译文理解内容3师生共同赏析课文，掌握关键词语所：不译欲：想要得到也：句末加强判断的语气词，不译亦：也可：能得兼：应为“兼得”的倒装，同时得到舍：舍弃者也：连用时，加强判断语气生：生命，也可以理解为“活着”义：可以理解为尚的思想、行为、道德(真理、信仰、正义等)三、品读感悟1全文共四句话，有两层意思第一层是一个设喻，用“鱼”和“熊掌”两种事物来假设比喻，让作者对二者做的一个取舍，结论是舍鱼取熊掌，突出了熊掌的重要性

因为有太多关注我们的目光，有太多期待我们的人其实，我们的生活处处有阳光，处处有温馨，生活需要我们慢慢去品味，我们要学会用发现的眼光，发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕捉快乐，将它储存，在快乐中学会学习同学们，我们相聚在中心小学，我们的周围，有很多美好的事物清晨，进入校门时，校园的美景尽显眼帘，呼吸新鲜的空气，感受生命脉搏的跳跃，这是多么惬意的事;疲惫的学习后，静下心来，思考一下，我们今天掌握了什么新知识，又是多么开心的事快乐是一种能力，能够在任何环境中保持一颗快乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得成功因此，我们应保持乐观的心境，快乐的学习和成长同学们，我们作为新时期的少年儿童，在成长中，要学会发现快乐，学会珍惜快乐

俗话说顶天立地为之人，这其中自然离不开骨、关节和骨骼肌如果把人体比作一台复杂精密的机器，那么骨就像是机器中的轴承在动力源骨骼肌的作用下，骨对于保护人体、支持体重、协调运动等诸多方面具有重要意义可是要想充分发挥骨的作用，不仅需要坚韧壮实的骨，更需要骨与骨的密切配合——关节人体身上的关节数不胜数受制于篇幅，今天就着重讲讲肩关节吧首先肩关节是典型的“球窝”关节，号称全身运动最灵活的关节其次功能决定结构为了保障上肢灵活，肩关节的关节囊壁薄而松弛，且周围有大量软组织营养滋润因此一旦我们不注意休息、过度使用肩关节，极易导致肩关节出现肿胀疼痛，引发肩周炎一般而言当出现肩周炎后，最典型的症状就是持续性疼痛，影响上肢活动

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