教学过程一、导入新课1出示藏戏的有关图片，配乐介绍：藏戏是藏族的传统剧种，它简单到没有舞台灯光和道具，仅一鼓一伴奏;复杂到每个角色都要带着象征身份的面具;它漫长到要演出三五天还不会结束……藏戏，以不可抗拒的魅力，一代代传承下来今天，我们就来了解藏戏是怎样形成的，有着怎样的特色2板书课题二、读文，理清思路1藏戏同其他剧种相比，独具魅力的地方是什么2学生快速浏览课文，画出相关语句(戴着面具演出;没有舞台;一部戏演三五天还没有结束)三、朗读品味，了解藏戏的特点(一)读第一部分，初步了解藏戏的特点1找读前三自然段，说说你都听出了什么(藏戏有三个突出特点;世界上这样的剧种很少，而藏戏是其中之一;连续三个排比式的问句，更加突出了藏戏的特点，其中还有着民族的自豪感

“心哀莫大于心死”的意思是：最可悲惨的事，莫过于思想顽钝，麻木不仁所谓的“莫大于心死”，就是没有再比绝望、心死更可怕的事了古意为最悲哀的莫过于人没有思想或失去自由的思想，这比人死了还悲哀“心哀莫大于心死”出自《庄子·田子方》：“夫哀莫大于心死，而人死亦次之” “哀莫大于心死”分析 老庄道家思维中，老子探讨“道”和“德”的含义，涉及的是宇宙万事万物的起始、衍变及规律，提出人和自然、人和人、人和社会之间相处的“至善”原则

教学难点：1、体验口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数的多种口算方法2、能正确的进行口算教具准备：多媒体课件教学过程：一、学前准备口算练习30×3 20×6 20×4 13×3 2×4 200×4 9×50 120×2 40×7 2×3 23×2 400×2让学生任选两题说说口算的方法二、探究新知1、学习教材第41页例1出示例1观察，你知道了哪些信息跟同伴说一说师：要求3筐草莓有多少盒，也就是求3个15是多少，怎样列式呢生回答，教师板书：15×3教师：怎样计算呢同学们可以根据以前学过的乘法口算方法去想，也可以小组讨论，看看怎样得出得数，各组代表向全班同学汇报本组的各种口算方法方法一：将15分成10和5，口算10×3=30

这是一个怎样令人窒息、令人愤怒、难以言表的场面，影片里，中国人麻木落后，讲堂上受歧视、包围民族自尊心受到践踏，热爱祖国的炽热感情如火山一样要喷射，而这种自尊心，这种热情化作深思，化作对生活道路的抉择，弃医从文了这是生活道路上的转折点(读注释③)“刺耳”，不是对声音的反映，而是心灵的痛楚实际上是“刺心”(2)作者怎样写告别藤野先生的情景的呢着重写脸色，进一步表现他对中国学生的深切关怀这一部分写在仙台医专学医的经过，忆藤野对他的关怀、教育、帮助和师生间的情谊，以及作者思想的重大变化五、讲读第三部分(第36至38自然段)这一部分叙述作者对藤野先生的深切怀念有两点值得注意：1作者怀念、敬爱先生，不仅因为先生尽心尽力教，更由于有一颗为中国为学术的伟大之心，故“时时”记起

• ·毛尖是什么茶
• ·不锈钢 vs 镀锌板垃圾桶：材质之战，如何抉择？
• ·四部门公布婴幼儿纸尿裤甲酰胺问题调查结果
• ·三年级数学估算教案（精选5篇）
• ·尿频是肾不好吗？医生：这5个症状才是肾不好的标志，别耽搁了
• ·鹌鹑蛋与鸡蛋的营养区别
• ·三七粉的功效与作用
• ·想要肾好，日常需远离这4种坏习惯，否则肾病迟早找上你！
• ·吃葡萄上火吗
• ·橘红的功效与作用
• ·白色念珠菌革兰染色是什么颜色 认识白色念珠菌的检测方法
• ·娃娃鱼有毒吗
• ·教资篇目七年级上册人教版语文教案(精选5篇)
• ·星云大师圆寂！10年前曾到访佛山，留下“拈花微笑”故事
• ·胃下垂有什么症状
• ·身体有3种症状时，需尽快检查血脂，无论胖瘦，都不能忽略