七、教学反思1、 通过现实生活中的实例，从特殊到一般，在具体感知基础上得出集合的描述概念，便于学生理解接受2、 启发探究教学，营造学生的学习氛围，培养学生自主学习，合作交流的能力八、板书设计高中数学集合教案篇81、教材分析:集合是现代数学的基本语言，可以简洁、准确地表达数学内容本节是让学生学会用集合的语言来描述对象，章末我们会用集合和对应的语言来描述函数的概念，可见它是今后数学学习的基础，也是培养学生抽象概括能力的重要素材2、教材目标：根据素质教育的要求和新课改的精神，我确定教学目标如下：①知识与技能：（1）了解集合的含义与集合中元素的特征(2) 熟记常用数集符号(3) 能用列举、描述法表示具体集合②过程与方法: 让学生经历从集合实例中抽象概括出集合共同特征的过程，感知集合的含义

除此外，如果孕妇在怀孕的6-8周阶段，吃错了某些药物、感染病毒，也可能会造成该疾病的出现歌舞伎面谱综合征不单单是给了患者类似于化浓妆的漂亮面貌，同时它还给患者造成了多个身体伤害患该疾病的新生儿，随着身体不断发育，会面临多个问题，比如：骨骼发育障碍(股缩短、腕骨粗大、关节松弛、足部畸形、脊柱侧翻)；外表异常(鼻尖扁平或腭裂、唇腭裂)；身体发育严重不良、智力障碍(大部分患儿都会伴随轻中度智力障碍)等这也就是说，生育患有歌舞伎面谱综合征的宝宝，在宝宝未来发育中，会存在多个健康危机，其面部虽然看似美丽，但是却会被各种疾病、智力障碍困扰而且，孩子未来还会承受来自外界各种异样的目光，可谓是生理+心理的双重伤害

在此基础上再默读全文，抓住主线，要求学生试着把这篇故事的基本内容讲一讲，从而理清课文脉络第二课时 一、精读课文 1、联系上下文，初闻歌声⑴学习课文第一段，让学生找出描写夜莺歌声的句子教师出示：“夜莺的歌声打破了夏日的沉寂这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来”鼓励学生质疑学生问：“‘沉寂’是什么意思” 教师让学生联系上下文读读，体会体会学生从读中体会到战斗刚刚结束，树木、房屋被破坏，空旷的花园里空无一人，死一般的静寂⑵让学生分角色读课文第三到第十九自然段，两生上台演一演军官和小夜莺，从对话中去体会、去品味“怎么会就剩下我一个这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢夜莺倒是只有我一个

【蚕茧可止血】 蚕茧又名蚕衣、茧黄、绵蚕、蚕茧壳等，其味甘，性温，具有清热止血、解毒疗疮及止渴的功效可用于肠风便血、淋痛尿血、妇女血崩、消渴引饮、反胃吐食、痈疽脓成不溃、疳疮疮肿无头、血友病、牙龈出血、紫斑、鼻出血等症，也可用作外伤出血的止血剂【蚕砂可治风湿痹痛】 蚕的干燥粪便叫蚕砂（蚕沙），又名蚕屎．晚蚕砂、原蚕砂、蚕粪等，味甘、辛，性温，具有祛风除湿、和胃化浊、活血止痛的功效，可用于风湿痹痛、腰膝关节疼痛、肢体不遂、风疹瘙痒、头风头痛、急剧吐泻转筋、月经过多、闭经、崩漏、腹痛、烂弦风眼等症【原蚕蛾可治阳痿】 蚕蛾的雄性全虫叫原蚕蛾，又名晚蚕蛾其味咸，性温，有补肝益肾、壮阳涩精的功效，可用于阳痿、遗精、白浊、尿血、创伤、溃疡及烫伤等症

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