看课文第3段：1提问：丑小鸭生活得怎样出示并理解孤单和苦恼孤单：单身无_、感到孤独苦恼：痛苦、烦恼2看图2：周围的伙伴对他怎样为什么只有鸭妈妈疼爱他3指导朗读第3段4丑小鸭生活得孤单、苦恼，他也想得到别人的爱护，于是他怎么做了(离家出走)问题三：丑小鸭出走以后是怎样生活的1同桌互读46段2划出描写丑小鸭的出走后的句子3根据学生回答，提出以下三个句子：他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的飞到湖边的芦苇地里，悄悄地过日子天越来越冷丑小鸭趴在冰上冻僵了4提问：丑小鸭离家出走后，命运改变了吗他应不应该离家出走5(看图3)提问：这时是什么季节天上飞的是什么丑小鸭为什么又惊奇又羡慕小结：惊奇说明他从来没见过这么漂亮的天鹅

我们要做到：积极开展预防溺水事故教育宣传活动，落实“十个一”的要求布置一篇防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度，课前课后进行安全提醒各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动，并且通过具体案例、典型事例警示学生，让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受，增强学生的安全意识，如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理，尽量把伤害降到最低点家校联合，共同防范发一份“防溺水告家长书”，把它带回家：孩子下水游泳必须有家长的陪同，平时不到河边玩耍，更不得擅自同学结伴游泳加强学生上课，放学等的出勤管理，明确专人点名汇报，及时掌握缺勤学生信息，对请假学生采取追踪调查，了解缺勤和请假学生去向，不明去向的学生要第一时间向学校汇报，并和家长联系

很难想象，如今这个热闹便捷的公共空间，此前竟是一处闲置封闭的办公用房那时，社区便民网点零散分布、配套明显不足，居民日常就餐、购物、休闲、社交都颇为不便“社区一共服务四万人，其中有近半数是周边高校配套跟不上、空间不开放，不仅影响群众生活，更制约社区发展活力”深圳市城市规划设计研究院城市设计总监刘冰冰表示如何打破闲置空间的“高墙”深圳南山区西丽街道丽雅社区持续推进社区更新，重新规划利用闲置空间，最大限度释放公共资源，还利于民中国城市规划设计研究院高级工程师纪叶向记者表示，完整社区建设改造需要紧扣居民对美好生活需求，通过补齐公共服务配套、盘活空间打造便民消费场景双向发力，探索可复制的社区更新建设路径

】一年级数学下册教案【篇8】教学目标：1，让学生初步理解个位、十位上的数所表示的意义，激发学生主动探究的欲望2，能正确地读、写出100以内的各数教具准备：计数器1个 小棒100根 铅笔24枝 投影片教学过程 ：一、复习1、数数(1)一个一个地数，从27数到50，从85数到l00(2)十个十个地数，从30数到60，从20数到1002看题口答(1)( )个一是一十，十里面有( )个一(2)( )个十是一百，一百里面有( )个十(3)6个十和2十一组成( )(4)2个十和5个一组成( )(5)75里面有( )个十和( )个一3教师报数，学生摆小棒16， 25 ，50 ，68二、新授(1)出示计数器教师;计数器从右边起，第一位叫个位，第二位叫十位，并在计数器上分别贴上“十位”、“个位”

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