若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管……（写园子里植物和动物的自由自在，表达“我”无拘无束、自由自在的快乐心情；所以，在“我”的眼里，园子里的一切都是自由、快乐的，都是那样美好，充满活力）（3）重点朗读17小节，体会其中的自由和快乐（理解作者在这一小节列举了大量事物，花费大量笔墨细致描写的用意，充分感受园子中所有生命的自由自在）（4）有感情地朗读后面三段话，通过适当的语气把“我”的快乐心情读出来四、巩固延伸1、质疑：作者为什么能将她的童年生活写得那样有趣，真实，吸引读者（作者留心观察生活，用心感受生活，并真实地表达自己的感受，把“我”—一个小孩做的、想的、说的如实地写下来

柿子与什么不能一起吃，柿子是我们日常生活常见的一种食物，它的营养价值很高，而且柿子具有润肠通便、止血等作用因此深受人们的喜欢，来看柿子与什么不能一起吃柿子与什么不能一起吃1 1、螃蟹 柿子与螃蟹一起吃完会抑制我们人体自身的消化液分泌，会影响自身的健康另外，柿子与螃蟹又同是凉性的食物，食用后对胃肠疾病的增加有加重的效果，因此不要同吃2、土豆 吃了土豆，人的胃里会产生大量盐酸，如果再吃柿子，柿子在胃酸的作用下会产生沉淀，既难消化，又不易排出3、紫菜 柿子不能和紫菜一起吃紫菜也是富含钙离子的食物，与含鞣酸过多的柿饼同食，会生成不溶性的结合物，道理同海带与柿饼的关系4、红薯 柿子中的单宁、纤维素等遇到红薯的发酵物，此时如果共同在胃中会导致单宁发生快速的沉淀，会对人体的胃正常功能有影响，严重者可能导致肠梗阻

同时一定要注意食品包装上有无生产厂家、生产日期，是否过保质期若在小店里买食品一定要看好厂家、生产日期、保质期，注意包装袋有无破损，外包装有没有被改动过的痕迹无生产许可证、qs标志的食品坚决不能购买和食用3、养成健康的饮食习惯不挑食，不偏食，每日三餐，定时定量，不暴饮暴食自备水杯，多饮白开水其实，白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于青少年学生的健康4、养成良好的卫生习惯不随便在校园内吃零食，不乱扔纸屑，包装袋等垃圾，保持整洁的校园卫生环境老师、同学们，食品安全无小事，“病从口入”重预防现在天气炎热，各种病菌也在悄然滋生和迅速蔓延让我们自觉行动起来，关注食品安全，重视“问题食品”，远离“问题食品”、“不合格食品”，不断提高食品安全意识和自我保护意识，为构建平安和谐、健康向上的校园环境而不懈努力

古人有临别折柳相赠的风俗原来古人有个习惯，即是常用谐音来寓意柳与留同音，因此，借杨柳表示挽留的意思(古人所谓的杨和柳其实是一种植物)自汉代以来，人们送别亲朋好友，爱折柳相赠，到唐代已极为流行折柳便成为赠别或送别的代称在古诗中，有许多诗句都提到了折柳风俗(播放《阳关三叠》)昔我往矣，杨柳依依――《诗经》长安陌上无穷树，惟有垂杨管别离――唐·刘禹锡《杨柳枝词》水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝――唐杨巨源《和练秀才杨柳》此夜曲中闻折柳，何人不起故园情――李白《春夜洛城闻笛》渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新――唐王维《送元二使安西》今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月――宋柳永《雨霖铃》师：在这荒凉的玉门关外，在这寂寞的寒冬夜里，回忆起与亲人朋友的话别，无限愁思犹如大海波涛，汹涌而来

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