(指名读文) 4、汇报朗读、谈感受回答思考的问题并朗读相应的段落(按赛马前、赛马中、赛马后读课文)，引导学生谈感受同时指导学生有感情地朗读课文教师在此处进行范读课文迁移视线、积累运用，教育学生要遇事沉着不慌张讨论：如果是你遇到了这件事，你会怎么办在生活中你遇到过这样的事吗你是怎么办的，说给大家听一听四、回顾全文，拓展连接 过渡：孩子们，无论白族还是高山族，每一个民族都有它自己的民俗和文化谁知道我们爱辉区都有哪些少数民族，他们的节日又是怎么庆祝的呢学生交流课前搜集到的本地区少数民族过节的资料1学生介绍自己搜集整理的少数民族的过节资料预设：鄂伦春族—— 篝火节 鄂伦春人世世代代生息在苍茫林海之中，以狩猎为生，与火结下了不解之缘

看看自己圈对了吗用手势告诉老师三、学习i、u、ü的发音1、学习i的发音(1)小朋友们看得真仔细，很快就找到了i、u、ü那就让我们和i、u、ü来交交友吧在图片下面出示“i、u、ü”学生自由读请小老师读，现在请大家管好自己的小嘴巴，听老师读老师夸张的朗读，加手势(2)小朋友们，“衣服”的“衣”就是单韵母“i”的读音跟读它“i i i”，看老师的口形，听老师的发音念“i”的时候，小小嘴巴两边弯，牙齿对齐 i i i(3)编了句顺口溜来记“i”，牙齿对齐“i i i”，一起来(学生开火车读，男女生读)2、学习u的发音i 宝宝站得直最喜欢和坐的直的小朋友交朋友在请大家管好自己的小嘴巴，听老师念嘴巴突出“u u u”

有这样一个故事一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时，他们付出了多少汗水

预防蟑螂 首先肯定是勤快定期的打扫卫生，蟑螂对于脏乱阴暗的环境尤为喜爱，恰逢夏天是蟑螂滋生的最好时节，尤其是厨房等油烟重的地方，如果不能保持良好干净的环境，是特别容易招来蟑螂的 其次是食物的存放位置要得当，食物是每个人家里必备的，如果存放不得当同样会引得蟑螂上门来，所以食物必须保存好，最好专门放置在一个地方密封起来垃圾的处理要勤快，很多人觉得每天的垃圾才一点点没有必要扔，但是须知垃圾也是蟑螂的最爱，如果不每天清理当天的生活垃圾，很容易被蟑螂盯上的最后，对于蟑螂的防治还可以用一些气味较重、蟑螂不喜欢的食物，比如：将鲜黄瓜放在食柜里，蟑螂不喜欢黄瓜的味道自然就不会靠近食柜，将桃叶、洋葱等气味较重的东西放在蟑螂会出没的地方，也可以达到预防蟑螂的效果

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