过来一会，年轻人下了车，老爷爷送给了年轻人一个真挚、感谢的笑容，这一定让年轻人心里温暖许久我们都有为了某件事而努力过为了实现目标，我们有过不眠不休，也曾衣带渐宽记得吗在我们努力的同时，是谁在我们需要帮助时为我们奔前走后是谁叮嘱我们注意身体是谁在桌角轻轻放了一杯温热的茶水是谁在我们没有勇气的时候给了我们肩膀成功离不开自己的努力，但很多时候，也不能少了别人的帮助所以，我们也应该为别人的成功做点什么，不是吗让感恩于施恩并存，接过爱的接力棒，把它传给身边的每一个人这样，爱的光环就会成为不落的太阳我的演讲到此结束，谢谢大家有关感恩国旗下的讲话稿相关文章：★ 感恩父母国旗下的讲话范文5篇★ 国旗下的讲话学生演讲稿【5篇】范文★ 国旗下的讲话学生演讲稿精选★ 感恩节国旗下讲话稿范文5篇★ 关于重阳节国旗下的演讲稿范文5篇★ 我爱祖国国旗下的讲话稿500字范文5篇★ 关爱生命国旗下讲话稿★ 国旗下的讲话学生演讲稿精选范文★ 感恩祖国演讲稿范文5篇★ 国旗下的讲话学生演讲稿精选【5篇】

争做文明守纪好孩子国旗下讲话【篇4】尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好今天，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明中学生”古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去结果可想而知，小和尚成了杀人犯为什么呢答案很简单就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他进入初中的我们，应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯

Let’s play部分让学生在游戏活动中巩固练习所学问候语及自我介绍用语Let’s sing部分通过学唱歌曲“Hello”，让学生感知英语学习带来的快乐二、教学目标：1知识目标：听懂、会说 Hello/HiI'm…2能力目标(1)能够在真实情景中在教师的帮助下理解对话大意，会使用见面打招呼、自我介绍的日常用语(2)能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话，并能进行角色表演能够听懂、会唱歌曲“Hello”(3)能够在情境中运用HelloHi与别人打招呼;能够在情境中运用举行I’m自我介绍3情感、文化目标(1)情感态度：培养学生乐于开口，敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望(2)文化目标：了解中西方名字的不同形式

)生1：我们可以分小组来照顾这些花草和小动物，采用值周或值日的形式，专门用一个本子记录下时间和照顾详情我建议每个同学都参加，这样不仅可以培养我们的责任感，而且能培养我们热爱生命、爱护自然的美好情操，还能锻炼动手能力(建议可行，同时又说明了其中的好处)生2、3：你的建议非常棒，我们支持你(请求支持成功)3角色扮演完成后，交流总结：面对不同的人，解决不同的问题，需要特别注意些什么明确：交际的对象不同，使用的语言、语气也不同比如说服家长，语气可亲昵、随便些;说服同学，语气可亲切一点、有号召力一点;说服校长，语气则要庄重一些，有理有据解决的问题难易不同，所做的准备也应不一样如说服妈妈答应自己养小狗，可跟妈妈说清自己的要求，自己为什么想养狗，养狗有什么好处，自己对养狗做了哪些准备等

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