3动用电教手段，把学生带入情境，帮助学生理解课文内容，展开想象，促进朗读4结合课文理解“横贯”、“天下奇观”、“人声鼎沸”、“风号浪吼”、“涨”等词语及比喻句教学用具：钱塘江大潮录像带(3分钟)音乐录音带(25分钟)词语卡片教学时间：三、教学过程(一)激趣释题，教师朗诵课文目的：激发学生对新课的兴趣，同时创设情境，激情入境，让作品感染学生，训练听、思、说能力教学手段：用音乐伴朗诵用谈话法引出课题：同学们，你们到过江边吗你们可知道，大江大海不仅有风平浪静的时候，有波涛汹涌的时候，还有由于月亮和太阳的吸引力的作用，水面会发生定时涨落的现象，这就叫作“潮”板书“潮”一位曾亲眼看见潮水涨落的人，把他的所见所闻生动地描绘了出来

由于有了9加几的基础，所以其他方法，如数数法、接数法便不再出现或很少出现2、师：刚才我们通过摆小棒，计算出了8+5=13，现在我们不摆小棒，只看算式，你能计算出8+4、7+6、6+5的结果吗学生汇报，因为计算8加5时，学生用摆小棒的办法研究过了，所以用凑十法计算这三个算式应该没什么问题，教师这时应多让几个学生说想法教师在学生汇报的基础上，小结凑十的方法：同学们刚才都是把8、7、6分别凑成10，然后用10再加上剩下的数，这也就是我们今天共同研究的主要内容8、7、6加几的计算方法（教师板书课题）巩固内化，发散思维师：同学们真不简单，自己想出了做8、7、6加几的题的方法，这种方法跟我们学过的9加几的方法有什么关系

养生馆，是一个创造健康的地方，它是一个崇高的职业为了让我们亲爱的顾客更美丽健康，我们决定，让本院树立“给您毫无保留的健康”经营理念，在未来的日子里，我们也将以这为主题，不断的引进高端的技术，先进的仪器，优质的产品，特色的项目以及独特的风格，将无比至上的美丽与健康带给您也请在座的朋友，监督我们哦今天，我们__养生馆加盟店开业了，但是这并不意味着什么，因为开业容易，守业才是最关键的所以在今后的日子里，我们真诚的希望与你们相伴，希望和大家一起同行，向做强做大的方向发展，做出我们自己的品牌特色最后，祝愿各位来宾们，朋友们，身体健康，家庭幸福，事事如意开业致辞演讲篇3尊敬的各位领导，各位来宾，女士们，先生们，朋友们：大家早上好

装订的本数是怎样随着每本的页数变化而变化的表中相对应的每两个数的乘积各是多少你从中发现什么规律写出它们的数量关系式学生回答，教师板书如下：每本页数装订的本数＝纸的总页数（一定）（２）小结：从上表可以看出：每本的页数和装订的本数也是两种相关联的量，装订的本数是随着本页数的变化的每本的页数扩大，装订的本数反而缩小；每本的页数缩小，装订的本数反而扩大它们扩大、缩小的规律是：每本的页数和装订的本数的积总是一定的（３）归纳反比例的意义及关系式（１）请你比较一下上面的例４、例５，它们有什么共同特点（教师引导学生归纳概括出反比例的意义）（２）判断成反比例量的方法：根据反比例的意义判断两种量是否面反比例的量要具备的条件：a两种相关联的量

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