原来如此!国家顶层部署“六张网”,数万亿元投资新机遇-力所不及网

时间:2026-11-09 10:10:10 来源:力所不及网

国家顶层部署“六张网”,数万亿元投资新机遇

教学工具情境图、多媒体课件、学具盒等教学过程复习旧知1、引导学生从1数到5,再从5数到12、看图填数3、复习5以内数的组成[设计意图]通过复习数数、认识数字、数的顺序,为学习新知识做好铺垫探究新知 第一节 加法一、感知“加法”的含义1、出示课件:动画演示3个红气球与1个蓝气球合起来是4个气球的过程师:说一说你都看到了什么学生之间相互交流(小丑一手拿着3个红气球,一手拿着1个蓝气球,合起来是4个气球)师:你能边说这幅图的意思,边用手势来表示吗2、在操作中感知加法摆一摆师:请你拿出3朵红花,再拿出1朵黄花,合起来是4朵小花师:你能把你摆的过程和你的同桌交流一下吗[设计意图 ]通过演示,加上手势,初步渗透加法的含义

国家顶层部署“六张网”,数万亿元投资新机遇

2、不玩火,不玩电,不到河道游泳,不在校园追逐打闹,上下楼梯靠右行,不推搡3、遵守交通规则,过马路走斑马线,左右看,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生4、安排好休息时间,既要学习好,又要休息好,保持心理健康5、爱护校园卫生,保持环境卫生,保护环境,净化校园同学们,安全重要,文明亦重要文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是种子,它可以播进同学吗的心窝;文明是花,它能将生命装扮的更加美丽一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护好环境当你随手扔下垃圾的时候,同时也扔掉了你的美德校园是个小社会,要让这个小社会发展的更好,不仅要有绿色的校园环境,同时还需要绿色的校园文化,同学之间相互信任,坦诚相待,考试杜绝作弊现象,用诚实给自己和老师交上一份满意的答卷

国家顶层部署“六张网”,数万亿元投资新机遇

(课件出示)20__年全国第六次人口普查的数据师:这些数你们认识吗能试着读一读吗看到这些数你们有什么感受(学生自由说一说,读一读)活动2提出疑问,引入新课1.师:同学们,结合我们已经学过的万以内数的认识,说下你想学习哪些有关大数的知识有哪些感兴趣的问题(学生自由说一说)预设生1:我想学习怎样读这些大数生2:大数中每个数字的含义是什么生3:它们各是几位数生4:计数单位分别是什么生5:这些大数分别是由几个数字组成的2.导语:同学们想学习的有关大数的知识和感兴趣的`问题值得我们一起去探究,这节课就让我们一起走进“亿以内数的认识”,去寻找答案吧(板书课题)操作指导在这个板块中,要结合班级学生的具体情况进行引导,如果有的学生预习能力、知识迁移能力强,可以正确读出大数,教师要给予充分的肯定

国家顶层部署“六张网”,数万亿元投资新机遇

并解答“老爷爷望着这棵成为动物新家的大树,望着这片长满草莓、蘑菇的土地,欣慰地笑了”老爷爷为什么会笑了引导学生思考他可能会想什么如果你看到这样一个新家,你会怎样学生在汇报老爷爷的想法时,要让学生展开说一说这株树到底有何作用4、谈收获师:学习完课文你有何收获学生有可能从不同的角度来谈:如从大树的角度谈它的奉献,谈大树生活得有意义;从“家”的角度谈动物、植物相处的和谐、大家庭的和谐;甚至谈人应该从中受到启迪、学习大树的精神等等教师应该给予充分地肯定,重要的是要引导学生联系课文中的具体内容来谈,不要脱离课本空发感想四、记忆字形,指导书写1、小组讨论如何记忆字型,如何把字写好看2、指导重点字的书写如“壮”字:注意右半部分不要写成“土”

推荐内容