图象的加深理解：下面我们来研究这样几个函数：我们发现：与图象关于X轴对称；与图象关于X轴对称．一般地，与图象关于X轴对称．再通过图象的变化（变化的值），我们发现：（1）时，函数为增函数，（2）时，函数为减函数，4练习：(1)如图：曲线分别为函数，，，，的图像，试问的大小关系如何(2)比较下列各组数中两个值的大小：(3)解关于x的不等式：思考：(1)比较大小：(2)解关于x的不等式：三、小结这节课我们主要介绍了指数函数的反函数——对数函数．并且研究了对数函数的图象和性质．四、课后作业课本P85，习题2．8，1、3对数函数数学教案篇3教学目标：①掌握对数函数的性质②应用对数函数的性质可以解决：对数的大小比较，求复合函数的定义域、值 域及单调性

其次，求同存异，共同营造团结友爱的氛围森林中没有全相同的两片叶子，美丽的彩虹也是由七色构成的，迥乎各异的个性构成了丰富多彩的世界我们从祖国的四面八方而来，每个人的成长历程、生活习惯都有差异，但相聚便是一种缘分，在未来四年里，我们应该学会相互理解，互爱互敬，在尊重别人的同时也坚持自我第三，坚定信念、树立远大人生理想青年成长，信念为先身为一名在校大学生，我们要牢记“为中华民族伟大复兴而奋斗”的殷殷嘱托，树立坚定的理想信念，认真学习知识本领，为明日报效祖国、服务人民努力做好准备最后一点，尊师肯学，持之以恒只有不断学习，才能跨上实现理想的坚实台阶我们要保持良好的学习习惯，把责任和誓言化作刻苦学习的毅力和恒心，化作只争朝夕的拼搏信念，化作滴水穿石的坚韧意志

学校防溺水安全教育精选篇3教学目标：1、培养学生的卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全，体育运动安全教育等3、进行卫生健康教育，预防地震，防爆、防盗、防溺水安全等的教育教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识教学过程：一、背景作为父母，希望孩子在学校安全渡过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快二、交通安全常识，多学有益在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过

绿色的是圣诞树它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗圣诞节特色 1、圣诞老人 据说他原是小亚细亚每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊为圣徒，是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方面来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前所以，西方人过圣诞节时，父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里，圣诞夜时挂在孩子们的床头上

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