向不辞辛劳前来参加庆典仪式的各级领导和各界朋友表示诚挚的欢迎向多年来关心支持市商业银行筹建及全市经济社会发展的各级各方面表示衷心的感谢改制组建市商业银行，是市委、市政府推进金融体制改革、加快金融制度创新的重大决策，是加快经济社会发展的现实需要，也是各族人民快致富、奔小康、谋求资金多点支持的迫切愿望市商业银行的成功组建，标志着我市金融事业的改革创新取得了新的成果，也标志着我市突破资金瓶颈、加快发展有了新的支撑，必将在全市经济社会平稳健康发展中产生重大而深远的影响市商业银行筹建过程中，得到了省委、省政府的高度重视和中国银监会以及省金融办、__银监局等单位的大力支持，得到了各县(区)、各有关部门的全力配合，特别是筹建组各成员辛勤努力工作，各位股东独具慧眼的积极入股，为市商业银行的顺利组建奠定了良好基础，这些必将载入金融事业的发展史册

28、生齐读课文第一节(二)合作学习第二小节1、同学们，刚才我们融入课文中读，联系上下文想，抓住文中的关键词，我们就很好地体会文中的内涵，接下来我们就用这种方法，合作学习第二小节2、默读第二小节，小组合作探究3、汇报交流(1)从“用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀”体会到诗人为什么赞美教师的事业多美好(出示：用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀)(2)指导朗读出示：“春晖”、“朝霞”分别指什么(春天温暖的阳光、早晨的霞光，这里把老师的智慧比作春晖、朝霞般光明美好)_(2)从“春蚕编织丝线，甘露撒向新苗”中体会到教师的工作塑造了人才，美化了心灵，所以说，教师的事业是多么的美好

⑶交流⑷引读五、借助板书，复述故事1、复述课文，深化感悟蔺相如就是这样在秦国的大殿上，为了保护赵国的镇国之宝和氏璧，他抓住秦王爱玉心切的心理，不惜牺牲自己的生命和秦王斗智斗勇，从而将赵国的镇国之宝——这块价值连城的和氏璧完好无损地送回了赵国现在你就是当时跟随蔺相如一同前往秦国的随从，请你把在大殿上看见的蔺相如完璧归赵的经过告诉赵国的人听你可以借助黑板上的词语说说看，注意把蔺相如怎么做、怎么说得讲清楚2、填空：当蔺相如来到秦国献上和氏璧之后，发现秦王——，知道他没有换城的诚意，就找了借口对秦王说——，秦王——，就把和氏璧递给了蔺相如

多去陪伴孩子，很多时候孩子在家里其实是比较孤单的，没有朋友陪伴着他们玩，没有老师教给他们知识，虽然有作业要做，也是有玩具，有电视可以看，但是我觉得这些都不应该占据孩子们在家里的时间，而是我们家长应该多去陪伴孩子，给他讲故事，和他去一起做家务，培养孩子的动手能力，多一些互动，不但是能加深和孩子的感情，同时也是能更好的了解孩子，孩子的习惯，孩子的一些行为也是受到我们家长的影响的，如果我们也是努力的去学习，去认真的做一些事情，那么孩子其实也是会这样做，而不会说松懈，或者懒惰下来，孩子回家之后，我们基本都是陪伴着孩子，一起做一些事情，一起聊天说笑，即使看电视也是有节制的，或者陪伴孩子玩一会儿，我们都全程的去参与，孩子们的玩耍，孩子们的时间，我们也是多去关心，这样才能更好的去把孩子们给教好

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