2知道什么是正数和负数3理解数0表示的量的意义(二)能力训练目标：1体会数学符号与对应的思想，用正、负数表示具有相反意义的量的符号化方法2会用正、负数表示具有相反意义的量(三)情感与价值观要求：通过师生合作，联系实际，激发学生学好数学的热情教学重点：知道什么是正数和负数，理解数0表示的量的意义教学难点：理解负数，数0表示的量的意义教学方法：师生互动与教师讲解相结合教具准备：地图册(中国地形图)教学过程：引入新课：1活动：由两组各派两名同学进行如下活动：一名按老师的指令表演，另一名在黑板上速记，看哪一组记得最快、内容：老师说出指令：向前两步，向后两步;向前一步，向后三步;向前两步，向后一步;向前四步，向后两步

相信在总公司的正确领导下,在各位领导、各位朋友的关心和支持下,我们南阳分公司的明天会更好谢谢大家企业开业庆典致辞篇5各位领导各位来宾，女士们先生们,朋友们：今天是一个值得纪念的喜庆日子，我们在这里隆重庆祝___开业，值此开业庆典之际，请允许我对远道而来专程参加我们庆典活动的各位领导，各位来宾，各界朋友表示热烈欢迎___公司创始人___历经数年的商海遨游，形成了诚信、稳健的为人之道，坚韧求实的办事作风我们相信在政府各主管部门的领导，在社会各界朋友的帮助，经过自身的努力拼搏，公司一定会逐渐成长壮大一艘刚刚起航的航船，让我们一起向往建设更美好的明天;谨此，我向所有曾经关心支持过我们的各界朋友表示衷心的谢意

拓展：求下列各图中集合A与B的并集与交集A说明：当两个集合没有公共元素时，两个集合的交集是空集，不能说两个集合没有交集3补集全集：一般地，如果一个集合含有我们所研究问题中所涉及的所有元素，那么就称这个集合为全集(Universe)，通常记作U补集：对于全集U的一个子集A，由全集U中所有不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集(complementary set),简称为集合A的补集，记作：CUA即：CUA={x|x∈U且x∈A}第5 / 7页补集的Venn图表示说明：补集的概念必须要有全集的限制4求集合的并、交、补是集合间的基本运算，运算结果仍然还是集合，区分交集与并集的关键是“且”与“或”，在处理有关交集与并集的问题时，常常从这两个字眼出发去揭示、挖掘题设条件，结合Venn图或数轴进而用集合语言表达，增强数形结合的思想方法

对于一些老烟枪来说，烟可能早已成为茶余饭后必不可少的东西了，但香烟对于人体的危害，相信大家也都了如指掌了说起戒烟，可能都是一些烟民的心头之痛了，戒烟真的有那么难吗人们真的无法摆脱尼古丁的勾引吗答案都不是，只要找对了方法，用对了时机，那戒烟对于广大烟民同志来说，并不是一件难事，下面，就让大家一起来学习学习吧香烟中含有大量的尼古丁成分，而尼古丁的存在正是让那些烟民对香烟爱不释手的重要原因，因此，大家在戒烟的时候不仅仅是在同香烟作斗争，更是在与自己被尼古丁深深勾引的身体作斗争，如果大家有谁真真正正把要给戒了，那他才是真的勇士第一点也是最重要的一点，那就是说到做到，说从今天开始要戒烟，那就从此时此刻就把身边的吸烟工具如打火机、香烟、烟灰缸等东西消失，让自己想要吸烟的欲望一点一点减少，慢慢就把烟给戒掉了

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