推广普通话国旗下讲话稿篇2老师们，同学们：星期一早上好今天国旗下讲话的主题是：推普，从我做起所谓推普，就是推广普通话不少老师、同学一定知道，今年的9月13日至19日是第__届全国推广普通话的宣传周通过这一周的活动，我们要了解《国家通用语言文字法》和实施语言文字法的办法；努力提高自己语言文化素养和语言文字应用的能力；认真积极使用普通话，为弘扬祖国优秀文化出一份力“推普”活动开展到现在，在校园里我们随时、随处都能听到同学们字正腔圆的普通话我们要一如既往地使用好普通话，构建和谐的语言生活据我了解，我们不仅认真推广普通话，还积极参加省第二届中华赞·20__诗词歌赋创作比赛，紧扣迎接和庆祝新中国成立60周年这个主题，围绕清明节、端午节、中秋节、春节等传统节日，深入挖掘传统节日的文化内涵、本土的文化特色和历史底蕴进行写作；积极参加第二届“我与经典有约”征文活动

讨论：如何用身体语言表现大海平静与波涛汹涌学生分组创编，集体跟着音乐表演请学生上台表演六、学生再次跟录音演唱歌曲大海啊故乡的教案（篇2）教材分析1、本课是〈人音版〉16册第3单元内容，歌曲《大海啊故乡》2、新课标强调“以审美为核心”，我在教学设计中力求从音乐语言中挖掘歌曲的审美因素，引导学生从全新的审美视角诠释音乐教学设计中坚持“以人为本”的宗旨，面对一个个活泼而智慧的学生个体，力求在教学内容和教学方法上求新：教学导入求新；挖掘教材求新；学生的创编活动求新，培养学生的审美情趣及创新能力学情分析初中阶段学生已初步具有感受和理解音乐，表现音乐的能力但存在一定的盲目性，教师应积极引导，使学生能够亲身感受音乐作品的思想情感

我们如果能抓住这些事例，品味当中的细节描写，并及时地把自己的想法在书中写一写，就能体会到它内心的情感，读懂它的心(四)讨论交流“挖掘墓坑”部分读书感受，理解嘎羧为什么要在百象冢挖掘墓坑，埋葬自己1学生交流读书感受，重点品读：(1)它已经好几天没吃东西了，又经过长途跋涉，体力不济，挖一阵就喘息一阵从“挖一阵就喘息一阵”，引导学生感受嘎羧挖坑的艰难并通过多种形式的朗读，体会嘎羧内心的情感(2)我们躲在远处，看着它的身体一寸一寸地往下沉重点引导学生探究“沉”字的深层含义，体会嘎羧奋力挖掘墓坑的内心，感悟它的英雄形象2想象说话，走进嘎羧26年前，它曾经和战友们在这里，26年后，它仍旧要和战友们3引导学生探究嘎羧的内心：这是一颗怎样的心啊

憋尿这件事，一时舒服一时爽，长期下去真不爽但偏偏憋尿，日常生活中却时有发生----大冷天不想离开被窝，就憋会儿吧；这个方案需要及时交，就憋会儿吧；这局游戏马上就要赢，就憋会儿吧很多人就会觉得，尿只要憋住了就好了，只要不尿裤子就无伤大雅但问题是，憋尿仅仅只是不尿裤子就那么简单吗23岁女子赖床憋尿，结果引发黄体破裂近日，湖南长沙一位23岁女子近期发现上完厕所总是肚子痛，而且丝毫没有缓解的症状，只好去长沙市第三医院进行就诊接诊医生询问病史得知，这位女子平时月经较为规律，目前正属于黄体期，于是在排除怀孕的可能性后，医生让这位女子进行泌尿系和妇科超声检查通过检查后才发现，女子腹部各实质脏器都没有问题，但下腹部和盆腔有大量积液，最后检查发现小杨黄体破裂，并导致盆腔大量积血，盆腔积血已达500毫升

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