在近日举行的敦煌文博会期间，全球首部洞窟式沉浸体验剧《乐动敦煌》成为中外嘉宾、游客争相打卡的热门演出在这场融合千年敦煌文化与现代舞台艺术的演出中，几张外国面孔格外引人注目光影交错、乐声悠扬，乌克兰姑娘因娜(Inna)身着霓裳，舒展双臂，仿佛从千年壁画中翩然而出；格鲁吉亚小伙维佳(Vaja)挥动火焰绸，以热烈奔放的舞姿演绎丝路风情包括因娜、维佳在内的外籍舞者每天要登台演出多场一次次起舞，他们不仅将敦煌壁画中的千年乐舞带到观众眼前，也在这座大漠古城找到了属于自己的生活节奏从异国远道而来，他们为何对敦煌舞情有独钟视频：外籍舞者与千年壁画故事的相遇：一舞入敦煌，他乡成故乡来源：中国新闻网 跨越山海，在敦煌找到另一种舞蹈语言 对因娜而言，来到敦煌，是一场意想不到的艺术邂逅

夏季节天气炎热，雨水较多，为肠道致病菌的生长繁殖提供了适宜的自然条件夏季人们出汗较多，大量饮水稀释了胃液也降低了局部抵抗力；冷凉食品进食过多、过快或腹部受凉也容易造成腹泻；夏季人们往往休息、饮食不好，导致机体抵抗力下降；苍蝇和蟑螂滋生，可携带致病菌传播疾病等为致病菌的侵入创造了条件曾有医疗机构调查，中国居民最常见的错误用药，腹泻排在滥用药物的第2位对于头疼脑热拉肚子之类的“小病”，很多人在家吃点诺氟沙星等抗生素类药物了事殊不知，抗生素若使用不当，反而会掩盖病情、越治越重，且易使人体产生耐药性，药物的效果就会被抑制而且几乎所有的抗生素均能引起抗生素相关性腹泻，使肠道功能紊乱，腹泻更加严重有些止泻药，人为地减少了肠子的蠕动，看起来治好了拉肚子，但治标不治本，细菌仍然存在，甚至还有可能掩盖了大病的信号

”这两句话中体会青鸟报春早，带给作者许多欣喜和希望指导学生有感情的朗诵4作者对这些早早来报春的小鸟们倾注了更多的关爱当张着红胸脯的知更雀出现时，想象作者会做什么(观察它的动作，欣赏它的鲜艳的颜色……学生充分想象) 5当世界上已知最小的鸟——蜂雀出现的时候，作者是怎样做的指名读“我在山亭中有时瞥见，只屏息静止，连眼珠都不敢动我似乎恐怕这弱不禁风的小仙子惊走了” 你体会到什么引导学生从“眼珠都不敢动、弱不禁风、小仙子“等词语感受作者对蜂鸟的怜爱之情指导朗读6当许多毛羽鲜丽的小鸟唱着轻美的歌飞来的时候，作者在做什么(体会作者倚枕倾听，领略以鸟鸣春境界欣赏之意) 7

请同学们各自总结一下第二课时一、复习巩固1听写词语2指名读课文3说说文章的主要内容二、品读课文，质疑解难1边读边画，提出各方面的疑问2交流自己的疑问3教师整理学生的问题：(1)这棵老榕树给你留下了什么印象(2)这棵老榕树的昂贵究竟体现在何处作者是如何表现的(3)“树，活的树，又不卖，何言其贵”这句话有什么表达作用(4)为什么要写一位老作家访问香港的往事(5)第12自然段的朗读语调应该是什么样的(6)如何理解最后一个自然段4小组讨论，推荐一名学生班内汇报交流5班内交流，教师点评三、拓展延伸，激发情感1教师朗读《鸟的天堂》2学生结合课文，谈感受四、课堂小结通过自主学习、合作探究，我们领会了文章的主旨，更陶冶了我们的情操

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