五、欣赏人物语言:(1)试分析下面一段对话:周朴园 (忽然严厉地)你来干什么鲁侍萍 不是我要来的周朴园 谁指使你来的鲁侍萍 (悲愤)命,不公平的命指使我来的周朴园 (冷冷地)30年的工夫你还是找到这儿来了(2)有感情朗读下面几句话,体会人物的性格和心理周朴园 什么鲁大海他我的儿子周朴园 (忽然)好痛痛快快的你现在要多少钱吧鲁侍萍 (泪满眼)我——我——我只要见见我的萍儿鲁侍萍 (大哭)这真是一群强盗(走至周萍面前)你是萍,凭——凭——什么打我的儿子六、布置作业:(1)全剧的标题“雷雨”有什么象征意义(2)鲁侍萍到底有没有出路请发挥你的想象力,以“走出周公馆的侍萍”为题目写一篇短文,字数不限板书设计:雷雨鲁侍萍——————————私生活角度自私、虚伪周朴园 大资本家的罪行阴险、狡诈鲁大海——————————社会斗争角度高中语文雷雨教案（篇4）教学目标【知识技能】1、学会本课的9个生字，认识本课的3个生字

但是他毫不气馁，不懈努力，终于成为一名享有世界声誉的童话大师正是由于这种深厚的生活体验，丑小鸭的形象才塑造得生动感人这正应验了作者本人的话：“生活本身就是童话”)6、在这些打击面前，丑小鸭抱什么态度，有什么追求在这些打击面前，丑小鸭始终不屈不挠，相信自己，以乐观的态度对待一切艰难困苦他相信即使身处逆境，经过不懈追求努力进取，美好的理想一定能实现，幸福一定会来到身边7、课文中哪些地方表现丑小鸭对美的向往和不懈的追求(1)他在农家生活安定下来，但他渴望到水里去游泳，渴望走到广大的世界里去(2)当他看到美丽的天鹅，从寒冷的地带飞向温暖的国度，丑小鸭感到一种说不出的兴奋，再也忘不了这些美丽的鸟儿，这些幸福的鸟儿

飞：你仿佛看到了什么眨：拟人好像：比喻写出了星星怎样的特点怎样读有感情读这段(生动、活泼、轻快)秋天这段中有个“也”字，还有谁是快乐的为什么能读出丰收的喜悦吗冬天啄食：把啄去掉，生读一读，比较一下有何不同这段结束时用了什么标点符号省略了什么内容你知道吗能发挥你的想象，帮作者补充完整吗老师很喜欢结尾，“很久以前”这个词让你想起了前文的哪个词和前文的哪句话有联系什么写法把开头和结尾连起来读一读师板书(首尾呼应)三、写法借鉴纵观全文，作者是怎样写出窗外景色的古朴美丽的按什么顺序描写了四季景物变化的这篇文章的`结构也常有特色，开头结尾是总写，分别写四季，师板书“总-分-总”，以后你在习作中也可以试着应用

若白细胞总数在20×109/L以上时，应考虑有胆囊坏死或穿孔存在2血清总胆红素：临床上约10％病人有黄疸，但血清总胆红素增高者约25％当合并有急性胰腺炎时，血、尿淀粉酶含量亦增高3血清转氨酶 二、 影像学检查 1B型超声：最有诊断价值，可显示胆囊大小、囊壁厚度、囊内结石和胆囊收缩情况2CT和MRI检查 ：对急性结石性胆囊炎诊断和鉴别有很大帮助，尤其是对合并有胆管结石、急性胰腺炎时的诊断更有价值3静脉胆道造影4放射性核素显像5X线检查（ 现在一般不做这个检查）：近20％的急性胆囊结石可以在X线平片中显影，化脓性胆囊炎或胆囊积液，也可显示出肿大的胆囊或炎性组织包块阴影四、西医治疗胆囊炎的方法 1

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