2、简要复述课文重点段落3、运用推理想象，对琥珀形成的情景进行推测教学重点： 了解科学家假想黄河象变成化石的情景和依据教学难点： 运用推理想象，对琥珀形成的情景进行推测并有条理地表达出来教学过程： 一、复习、质疑、导入新课 复习：上接课我们已经学习了《黄河象》这篇课文的第一段，回忆一下自然博物馆古生物大厅里黄河象骨架化石有什么特点(高大、完整) 质疑：由此，你还想了解什么(为什么这么高大、完整) (是什么时间谁在哪怎样发现的) (为什么叫黄河象) (是怎样形成的) 二、指读第四段 1、你读懂了什么能回答以上的哪个问题指答 时间、地点：73年春，甘肃省几个农民发现的名称：因为在甘肃省，所以叫黄河象

（齐读、开火车读）五、读文感悟市场上的热闹景象1、自己练习拍手读2、同桌之间练习打拍子读3、全班一起拍手读4、教师跟据板书指导有顺序背诵六、买卖东西的游戏，模仿市场上的做生意的人卖东西（教师可事先准备，并先和一名同学示范或展示一段买卖录象创设情景）七、作业：拍着节奏来背诵课文2024年小学一年级上册语文教案篇6学习目标：1、认识本课12个生字，初步培养学生自学生字的能力2、认识“竖钩、竖折”两种笔画和1个偏旁“双耳朵”，能对汉字的形体结构有初步的认识3、能正确、流利、有感情地朗读课文和生字词，激发学生热爱生活的情感，感受阳光的美好与宝贵4、能工整、正确地书写本课的4个生字，初步感受汉字的形体美

气腥，味微咸2、小叶海藻（羊栖菜）：为不规则段片，卷曲表面棕黑色或黑褐色，主干圆柱形粗糙，无刺状突起叶呈纺锤形或球形，中空成气囊，囊柄较长质较硬，气腥，味微咸海藻的功效与作用禁忌3消痰软坚散结海藻味咸，性寒，能软坚散结泄热消痰，对于治疗痰湿凝滞，气血淤阻，项下结块，瘿瘤配伍不同的中药有很好的功效利水消肿海藻味苦，归肝、胃、肾经，有利水消肿的作用，多配伍其它利水渗湿药功效较为明显降压海藻水浸剂静脉生射，对麻醉兔和犬有降压作，羊栖菜注射液静脉注射，对麻醉大鼠和猫也有明显降压作用抗凝血本品所含褐藻酸有肝素样抗凝血作用，海蒿子提取液对家兔（体内、外)有非常显著的作用增强免疫力海藻所含海藻硫酸多糖在不同浓度下对小鼠淋巴细胞增值反应有明显不同程度的促进作用，海藻提取物羊栖菜对小鼠抗体生成有促进作用

通过关键词句“最少时从未少过12人”体会矿工信守承诺，没有一个人失约抓“从不间断、风霜雨雪”体会到矿工们一直坚持着(板书)风霜雨雪 从不间断)你们试试你觉得怎么读，指导朗读师引读第4节理解“矿工们为什么始终不和至亲的妻子说出这个秘密”生交流师小结：矿工们以工友家属可接受的方式帮助她，他们的付出不求回报，也不愿让接受帮助的人知道他们的帮助，维护了受帮助人的尊严，也体现了工友间朴素的兄弟情谊学习第5节：出示第5小节A 随机点评学生朗读，抓“弥留之际”理解B 学生质疑、交流C师小结、引读队长对妻子所说的话(3)出示：来去匆匆的人流不断，而时光变幻之间不变的是不多不少的12个人通过关键词语“不变、时光变化”体会矿工们一直在坚守着约定

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