3、小朋友们，能告诉老师，你们的家是怎么样的吗4、教师小结：家是一个让人感到温暖和快乐的地方(二)创设情境，自悟自学1、每个小朋友都有一个家，那我们共同的家是什么(我们的祖国)因为我们是祖国的—(板书：我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家)2、指导朗读(1)自由读一读指名读(2)教师范读，指导停顿我们/是/祖国的花朵，祖国/就是/我们的家(3)齐读，相机正音(4)男女生分句读3、是呀，我们生活在祖国的怀抱中是多么快乐呀(播放《娃哈哈》，师生表演)看，小朋友们每个人脸上都笑哈哈因为我们有一个温暖的小——(家)还有一个值得我们骄傲的大——(家)4、除了我们有家，动物、植物有没有家呢对，任何东西都有自己的家

三、说教学程序1、导入：首先在学生对英语是世界上最广泛使用的语言和越来越多的人在学习英语现有情况了解的基础上，引出问题“Do you know how many countries use English as their mother tongueDo you know something about English around the world”在学生思索时，引出课题English around the world接着再询问学生：What language has the largest number of speakers in the worldWhat language is the most widely spoken and used in the world

)评：这才是语文课新课伊始，教师就已从课题入手对学生进行了语言文字训练学生从课题中感悟到了语言的精妙二、浏览课文，抓住特点师：同学们，快速浏览课文，看看这篇课文和我们以往学的课文有什么不同(说明：课文篇幅很长，约3 300字)师：你们还记得这个单元的“读写例话”教给我们什么知识吗(参考答案：阅读要有一定的速度)师：谁还记得，本单元的“读写例话”教给了我们哪些加快阅读的方法(设计意图：由课文的篇幅“长”，引导学生选择恰当的学习方法，可以使选择的学习方法更具有针对性，更让学生信服，这样学生运用时才会更得心应手)评：授之以鱼，不如授之以渔学习之初，教师先引导学生选择恰当的学习方法，既紧扣单元训练点，又让学生在学习时有法可循

距离“五一”假期还有一周，随着各地旅游产品进入“冲刺”阶段，多地酒店房价也随之“水涨船高”澎湃新闻搜索发现，全国各地旅游城市热门景点附近的酒店在“五一”假期前3天的价格均较平日高出2-3倍，甚至还有酒店价格上涨5倍，令人直呼“酒店刺客”以苏州观前街附近的酒店为例，平日最低房价约350元/晚的某连锁酒店4月29日最低入住价格为1204元/晚，是平日价格的344倍；4月30日的入住价格为1381元/晚，是平日价格的约39倍三亚亚特兰蒂斯酒店4月、5月平日最低房价为2488元/晚，目前4月29日能够入住的最低房价为6188元/晚，4月30日和5月1日的最低入住价格达8388元/晚不过，澎湃新闻发现，截至目前，三亚亚特兰蒂斯平日最便宜的海景双床房和海景大床房在4月28日至5月3日均已订完，4月29日最低房价6188元/晚的皇家俱乐部海景大/双床房平日最低价格为3288元/晚起

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