4、课堂评价(Assessment)做活动手册本单元第2部分练习5、课外活动(Add-activities)听说、认读新单词pencil, pen, ruler, eraser, crayon,并能用英语介绍文具板书设计：个性化修改意见：教学反思：2024年秋季小学三年级上册英语教案篇17一、教学目标1、能听懂、会说新单词2、复习句型“This is ”“I like ”3、掌握否定句“It isn’t ”，理解come on二、教学重点难点掌握否定句“It isn’t ”，理解come on三、教学步骤Step 1 Warming up1、师生问候2、复习已学句型Step 2 Presentation and drill1、教学B部分的单词，然后运用句型“This is ”“I like ”进行练习

5再读课题(二)探究体悟1躲红军反动军队对老百姓做了哪些坏事师穿插介绍红军(PPT)理解“藏族同胞……谁也不露面”(1)抓住关键词体会藏胞的害怕程度(2)指导朗读朱德总司令得知后急得不得了，因为他担心——，他忧虑——，他不想看到——对比：反动军队的司令会着急吗2找藏胞(1)(PPT)指名读(2)加标点再读，体会语气(3)对比：要是反动军队会去找找藏胞吗(4)指导朗读(5)生自由读四至七段，思考：还能从哪些地方感受到他们有菩萨般的心肠3抢春耕(1)汇报：“不能让藏胞来年挨饿……结果……”指名读并说原因理解：朱德同志的第一句话就是怕藏胞挨饿因为种自己的地来不得一丝一毫马虎，所以朱德同志要求战士用心耕种

结果显示：3例患者饮天然苏打水后，胃酸症状有不同程度的减轻；2例患者饮水后胃酸症状好转，呕吐症状减轻，但不饮此水后一段时间还会复发，但症状变轻；4例患者饮水后，便秘好转，甚至恢复正常“天然苏打水之所以能够起作用主要是取决于水质的弱碱性以及碳酸氢钠，但是不是说所有含有碳酸氢钠的水都对人体有好处，必须要含量大于340mg/L时才会有作用”崔仲元说这些都是天然苏打水对人体起到的特殊功效，人工苏打水则不具备尽管目前还无具体临床实验就人工苏打水的功效做过研究，但可以肯定的是，其功效远不及天然苏打水“天然苏打水中的矿物质元素是离子状态，而人工添加的苏打水中的这些物质是分子状态离子更容易被人体吸收”崔仲元说

羊肉是老少皆宜的美味食物，性质温热，能温中补虚三者配合起来，具有温中补血、祛寒止痛的作用女性冬天手脚发冷，可以喝此汤;有冻疮史的患者入冬前服用，还可以预防冻疮做法：将羊肉洗净，除去筋膜，切成小块，放入砂锅；生姜切成薄片，当归洗净，用纱布包住生姜和当归，一齐放入砂锅；砂锅中加水后先用大火煮开，再用微火煨两小时左右即可适当加些盐，吃肉喝汤2、健脾养胃冬天，也是很多人会犯胃病的季节，寒燥之气容易使得脾胃不适，胃口不佳所以，平时也要多注意健脾养胃推荐食谱：胡椒猪肚汤功效：白胡椒有温中散寒作用，猪肚养胃健胃做法：取白胡椒15克，打碎备用鲜猪肚一个，洗净，然后将打碎的白胡椒放进洗净的猪肚内，加入20毫升左右清水，头尾用线扎紧

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