要坚持在校学习自觉接受家庭和学校的教育管理2、提高鉴别能力不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为3、谨慎交朋友未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人4、切莫虚荣攀比未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害5、增强防范意识要保持必要的警惕性单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受

沟通新旧算法的联系，更好地理解分数乘法如果比较算式101/2和102，能够发现它们都是求10的1/2是多少，都是把10平均分成2份虽然运算不同，意义却是相通的同样，算式102/5和1052都是把10平均分成5份，求其中的2份，都是求10的2/5是多少例题在教学分数乘法的初始阶段，安排这些可对比的内容，让学生反复体验分数乘法练一练加强概念第1题先涂色表示12个圆的1/3、20个方格的4/5，感受一个数的几分之几的意义再列式121/3、204/5计算，进行较抽象的思考并用数学方法解决求一个数的几分之几的问题两者结合，加强了分数乘法的概念第2题用求一个数的几分之几描述图示的数量关系，在现实问题数学问题数学方法的过程中，进一步体验求一个数的几分之几是多少，用乘法计算

)3、如果要你为法布尔设计一个雕像，你准备怎样设计(五)作业设计1、读法布尔的《昆虫记》，办一个主题展览2、你在生活中发现了什么有趣的现象写一写语文基础模块上册教案（精选篇3）《看黄果树瀑布》教学目标1、会认本课生字，正确、工整地书写课后的字2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵描写瀑布声音、样子的句子3、结合上下文及生活实际，了解文中词句的意思，感受瀑布的壮美教学重点：认写生字，在读中感悟瀑布壮观的景色学习作者按一定的顺序观察、抓特点展开想象的写作方法教学难点：按一定的顺序展开想象，感受感受瀑布的壮美教学准备1、教师：生字卡片和教学挂图或课件2、学生：收集有关瀑布的资料，有条件的准备在瀑布前的留影

这节课内容由词汇，对话，练习三部分构成其内容在教材中占有重要地位为后面学习谈论中国文化奠定了基础学情分析课前对学生做了简单的调查，五年级学生对十二生肖有一定的了解，以前也学习了十二生肖中的大部分动物，对一些基本的句型也能够了解和掌握，能够在教师指令下参加一些活动，对直观生动的东西充满兴趣所以本节课利用猜谜语、卡通图片、小组活动调动学生学习的积极性1、了解熟悉十二生肖动物的名称2、能正确使用第一至第十二的序数词3、能正确理解图文意思，了解十二生肖的排位情况4、了解自己与家人朋友的生肖属相，并树立热爱动物，保护动物的意识学习重点及难点词汇：dragon rooster rat ox句型：What is your year

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