（板题）（评：课始，利用音像再现排球赛场上激烈拼搏的场景，渲染了气氛“未成曲调先有情”激发学生的阅读期待）二、自读课文，整体感知1、默读课文，思考：课文主要写了什么画出中心句读一读2、师述：同学们，这篇课文给我们刻画了一位优秀的女排队长课文中一定有许多打动你的地方，自由读课文，想想孙晋芳的哪些地方值得自己敬佩，并用笔画出来，想想应该怎样读3、学生交流汇报时，可结合自己的感受说出孙晋芳的哪些地方最值得自己敬佩，并在朗读中揣摩该怎样读生1：孙晋芳传球技艺高超的惊人，这一点打动我，我想这样读……生2：她朝夕苦练的情景深深打动了我，我想这样读……生3：她用宽大的胸怀来化解与同伴之间误会与矛盾值得我敬佩，我想这样读……4、在学生汇报交流过程中，教师相机指导学生朗读，注意读好人物的对话和心理活动

教学过程：一、计算练习做练习十二第8题后两题（加和减）1、指名两人板演，其余做在作业本上2、集体订正，让学生重点说一说计算过程3、提问：笔算加法和笔算减法有什么相同的地方加法计算个位满十要怎么办减法计算个位不够减怎么办二、应用题练习1、看图列式（1）示线段图（用线段图分别表示蓝墨水28瓶，红墨水20瓶，求蓝墨水比红墨水多几瓶）请小朋友说说图上是什么意思哪种墨水的瓶数多怎样列式为什么用减法算28－20表示什么意思这道题的问题还可以怎样提为什么（2）在图上改变已知数和问题，成为求蓝墨水瓶数的题让学生说说现在图里的意思怎样列式为什么要用加法算（3）谁能改变和问题，成为求红墨水瓶数的题（根据改变两个条件和问题）怎样列式

我非常喜欢说话简单明了，说理清晰明白的人，比起说得天花乱坠的人来，这样的人有一种更深沉更明朗的力量感让人着迷讲个故事：有一次参加厦门晚报举办的沙龙，那一次是厦门大学的教授谢泳到场讲座谢泳在讲座过程中,语言很简洁严整,我觉得他的头脑里像是有一个棋盘,横的线,竖的线非常清晰,严格,话语一句一句从他的口中讲出时,我仿佛看见他脑袋里的棋子一步一步地推进在闲聊的时候,棋盘上的那些线就松驰下来,像农村里看到的两根杆子间垂挂着的电线,微微有弹性这种美妙是很难理解的，但每每想到那个夜晚的感觉，我总会觉得内心充满了快乐《在马克思墓前的讲话》这篇文章的逻辑思路也有这样的一种美，非常稳健，而且有一种饱满而从容的自信，整篇文章透着微微的光亮

近年来，虽然人们的生活水平有所提高，但各种健康问题也开始逐渐显现，尤其是一些慢性疾病，一旦被缠上，余生都需要与药物为伴，严重影响生活质量而高血脂就是一种常见的慢性病，它是由于血管内甘油三酯、胆固醇含量过高而造成的，高血脂对健康的危害是潜移默化的，长期的高血脂可诱发动脉硬化、血栓的形成，最终堵塞血栓，诱发严重疾病其实，想要预防高血脂并不难所谓“病从口入”，不想被高血脂缠上，以下4种食物要尽量避开1、高脂肪、高胆固醇食物摄入的脂肪、胆固醇过多，可导致血脂水平升高，使血液变得粘稠，加快血管堵塞生活中常见的肥肉、鸡皮、油炸食物、动物内脏、蛋黄、奶油等，均为高脂肪、高胆固醇的食物，平时要尽量少吃2、含糖量高的食物不想患上高血脂，平时要尽量少摄入糖分，除了白糖、乳糖等糖类食物外，巧克力、甜点、蛋糕、冰激凌、饮料等食物均含有大量的糖分；如果摄入过多，身体无法完全消耗，可转变为甘油三酯，从而导致血脂水平升高

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