9999×5= 9999×7= 9999×9=师总结：碰到9999乘9以内的自然数(0除外)答案都是五位数，位和个位就是自然数与9的乘积，中间三位数都是9三、练习做一做练习30页的第11、12题第11题用比赛的方式进行，以巩固学生使用计算器计算第12题学生独立完成，全班讲评四、课堂小结今天你有什么收获小学四年级数学上册教案例子篇2教学内容：第33页～34页的内容活动目标：1通过收集信息、操作实验、讨论交流等活动，使学生在具体情境中体验一亿的大小，发展数感，感受数学与现实生活的密切联系2初步获得解决问题的一些策略和方法，发展学生解决问题的能力3获得成功的体验，初步树立运用数学解决问题的自信心活动重点：让学生亲自动手实践操作，从而能主动总结研究方法

简介： 午餐也是一天中很关键的一餐午餐补充充足的营养，有利于下午工作的开展同时，午餐也是三餐中最容易堆积脂肪的稍不注意，营养过剩了，就容易长胖了因此 午餐也是一天中很关键的一餐午餐补充充足的营养，有利于下午工作的开展同时，午餐也是三餐中最容易堆积脂肪的稍不注意，营养过剩了，就容易长胖了因此，掌握午餐的健康知识，什么好吃就多吃点，什么不能吃就少吃点，显得尤为重要下面详细介绍吃午餐的时间及要遵循的六多三少原则： 【科学吃午餐的时间】 科学吃午餐的时间是中午12点至下午1点在12点之前，太阳正当空，阳气非常重这个时候，适宜多吃点富含蛋白质的食物，可以适当补充些肉食在中午12点至下午1点这个时间段吃午餐，应该注意荤素的合理搭配，最好的荤素比例是1:2

2、初步使学生养成有条理整理事物的习惯教学重点：怎样把学习用品有条理地装进书包教学难点：按类整理，课本类是按照使用次数的多少排列顺序教学准备：书包、课本教学时间：1课时教学过程：一、导入新课同学们都喜欢猜谜语，下面我说一个谜语，大家听好，考虑好了再举手回答谜底身体短来耳朵长，各种知识肚中装上学我要把它背，放学我要它帮忙书包是同学们离不开的物品，我们要把各种文具、作业、练习本、书本等装入书包，然后背着书包进入学校学习，放学时，又要把学习用品装入书包，背着它回家去怎样把学习用品有条理地装进书包，怎样用正确的姿势背书包，正是这节课要学习的内容二、讲授新课：装书包1、整理分类我们使用的学习用品较多，有课本、作业本、橡皮、铅笔、文具盒等

这种食欲影响到宴席上，就逐步形成了以地方土特产为原料，精心烹调而成的富有地方风味的“水席”，这个形成过程也决定了水席的主要特点：荤素两有，素菜荤作，有冷有热，五味俱全除此之外，还可以根据各人的承受能力，配制出价格高低不一的套菜，因而又有“经济实惠，好吃不贵”的美名洛阳“水席”的驰名，与著名的女皇武则天有关据说，有一次武则天巡视洛阳，洛阳的地方长官就以“水席”供奉，吃腻了山珍海昧的武则天品尝了这荤素混作、花样众多、清新可口的宴席，不仅自己赞不绝口，还询问陪侍的臣僚味道如何臣子们见女皇喜欢，当然都随口附和由于武则天的竭力推介水席就从民间进人了宫廷，每逢有什么喜庆大典，武则天总以水席犒赏臣下，登上了大雅之堂

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