3、知道学习语文的重要性，感受到汉字无处不在教学重点：生活中处处有语文，处处识生字教学难点：生活中处处有语文，处处识生字教学准备：挂图、“文”字的字理识字课件教学过程：一、引入新课同学们，我们想上知天文，下知地理，得怎么办(读书)想读书就必须得先识字，汉字是我们学习的助手，所以我们要与汉字交朋友说说你自己认识了多少字那老师可要考考你二、认识四个生字1、出示挂图，认“语文”两个字，拿出自己的语文书，看看上面的字，说说语文书里有什么内容指导学生掌握正确端书、翻书的方法，了解有关书籍的知识，如封面、目录、页码，书中几个主要的图标等等2、出示“文”字的字理，给学生讲述“文”字的故事3、指名读班牌上的字，认识“班级”、两个字，知道这里是他们学习生活的乐园

我的天真可爱，母亲的善良能干，乡人的淳朴厚道，在春酒会酒席上不断氤氲开来，弥漫成浓浓的人情民风之美逝去的一切是多么清晰而美好地在作者的记忆深处招摇，撩惹起多少或感伤或甜美的心绪那么，作为读者，我们该如何面对那逝去的时光呢请拿起手中的笔，为过去摄影吧八、布置作业1写一段文字，表现你过年的欢乐2课外选读有关游子思乡的文学作品，并把它推荐给班里的同学3阅读琦君的其他作品初二语文春酒教案锦集（篇2）【教学目标】1、赏析细节，体会蕴涵在春酒中的美好情感2、关注结尾，感受作者的美丽乡愁3、课外拓展，感悟从古到今乡愁中的故乡情结4、联系生活体验，寻找每个人心中的故乡情结【教学过程】一、导入从和学生交流当地家乡话开始

十二个时辰划分具体如下： 一、【子时】夜半，又名子夜、中夜：十二时辰的第一个时辰(北京时间23时至01时)二、【丑时】鸡鸣，又名荒鸡：十二时辰的第二个时辰(北京时间01时至03时)三、【寅时】平旦，又称黎明、早晨、日旦等：时是夜与日的交替之际(北京时间03时至05时)四、【卯时】日出，又名日始、破晓、旭日等：指太阳刚刚露脸，冉冉初升的那段时间(北京时间05时至07时)五、【辰时】食时，又名早食等：古人“朝食”之时也就是吃早饭时间，(北京时间07时至09时)六、【巳时】隅中，又名日禺等：临近中午的时候称为隅中(北京时间09 时至11时)七、【午时】日中，又名日正、中午等：(北京时间11时至13时)

Step3SurveyInterview your partners about their parents: What did your mother /father do last weekendThen give us a report: My friend __’s father/mother … last weekendStep4ReadingRead 3a by yourself, and circle the activities you likeUnderline the activities you don’t likeThen let the students give their answers

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