要坚信：有老师的指导，同学们可以功倍事半、少走弯路;有老师的帮助，同学们可以有策略地学习、有指向地用力……所以，“老师就是同学们成功最重要的一半”，我衷心地希望同学们能和各位老师紧密配合，携手决战100天，出色地完成学习任务刚刚听到了同学们的誓言，我很为你们高兴，大家的决心和斗志固然值得肯定，但更大、更重要的考验还在等待着你们——“剑指六月，谁是真正的英雄”还需要我们用更大的努力、更多的汗水、更优异的成绩去回答……在距离高考还有100天的关键时刻，我想提两点意见，供大家参考：第一调整心态、奋力一搏高考是一次知识、能力、心理素质等多方面的综合测试，100天时间足以让我们创造奇迹“百日磨励酬壮志，不负江东父老情”，既然同学们选择了拼搏，就要实现理想

(学生总结)提问：为什么4个方格可以用4分之1表示，1个方格也可以用4分之1表示呢(学生可能的回答)生A：把4个方格平均分4份其中的一份就可以用4分之1来表示生B：我把1个方格平均分成4份其中的一份也可以用4分之1来表示，只不过这个一份小一些五、巩固练习1、指导阅读：书上第35页第1题，用分数表示涂色的部分独立完成，指名回答(简单复习分数的意义，可以根据实际情况让学生说出1～2个图形所表示的“整体”与“部分”的意义)2、学生独立在书中完成教材第35页第2题(老师巡视检查)3、出示教材第36页第5题，在交流中请学生说说理由(本题主要是培养学生的估计与推理能力，发展学生数感如果学生遇到理解困难，可以借助事先准备的图形和小棒在组内演示解决，最后由学生代表汇报演示小组讨论的结果

然麦城脚下，赤兔马蹄重，青龙偃月，傲气将蜀轻_看今朝，华夏精英，升神五，缚江龙，经济日图腾数风流人物，农工商学兵，敢叫日月，步履随我行四、说说你了解的英雄故事及故事背后的可歌可泣的事迹民族英雄，爱国故事，见义勇为英雄，“天路”青藏铁路建设者们，他们感人的故事的背后鲜为人知的事迹五、教师总结杨利伟本人曾经说：在飞天的征程上，不仅充满了艰辛，风险也时刻存在，许多勇士还为此付出了生命，但征服太空，是航天员的神圣使命，作为一名军人，就是要时刻准备奉献和牺牲他不仅达到了崇高的思想境界，有无坚不摧的毅力，更有脚踏实地干起来的勇气他不愧是我国的“航天英雄”所以羡慕英雄的潇洒，更应当向往英雄的境界，学习英雄的精神，做好充分的准备，实现每个人心中的飞天梦想

中新网广元11月6日电 题：丝线与石刻间，国际摄影师看见广元苍溪的时间痕迹 作者 袁牟知博 清晨的嘉陵江畔，薄雾如纱意大利摄影师弗朗切斯科举起相机，将第一缕晨光穿过晨雾、洒向江面的瞬间定格下来镜头一转，他又被一旁广场上的场景吸引：晨练的老人踏着节拍起舞，几个孩子追逐嬉闹，笑声清脆弗朗切斯科按下快门，拍下这座名叫“苍溪”的川北小城日常流转的时光11月5日至6日，2026年国际知名摄影师“行摄水上大蜀道·秋染苍溪入画来”主题宣传活动在四川省广元市苍溪县举行，来自意大利、法国、希腊等国家和地区的专业摄影师齐聚于此，以镜头为眼，记录“苍溪故事”图为国际摄影师们在苍溪县拍摄记者 王磊 摄 苍溪位于四川盆地北缘、秦巴山脉南麓、嘉陵江中游，因“树浓夹岸、苍翠成溪”而得名，建县至今已有1700多年历史，诗书文化、状元文化、耕读文化在此绵延

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