中新社上海6月5日电 (记者 王笈 康玉湛)知名表演艺术家魏宗万告别会6月5日在上海龙华殡仪馆举行，魏宗万的亲朋好友、影迷等前来送别这位深耕舞台与荧幕六十余载的“百变配角”魏宗万1938年出生于上海，本月1日在上海华东医院去世他1963年从上海戏剧学院表演系毕业后，进入上海人民艺术剧院任演员初入舞台时，他常年跑龙套、演配角，哪怕戏份寥寥，也认真揣摩、用心演绎加之对演戏的满腔热情，他从一个个小角色里走了出来40多岁时，魏宗万凭借电影《一个和八个》正式亮相大银幕此后，他以“千人千面”的演技，在话剧、电影、电视剧等领域塑造了无数经典形象魏宗万在1994年版电视剧《三国演义》里演活了乱世枭雄司马懿，以“鹰视狼顾”的神态、克制内敛的表演，精准演绎出人物的隐忍、多疑与深谋，被观众评价为难以复刻的经典；1998年版电视剧《水浒传》中，他又摇身一变，将奸佞狡诈、趋炎附势的高俅刻画得入木三分

编者按： 仅仅是撤职和致歉是否能服众如果不能在制度上真正设立起防火墙，谁能保证，不会有新的“黄金大米”，在改头换面，一番粉饰之后，再次悄然而至湖南25名儿童被作为“科研”对象，食用“黄金大米”之事，终于有了定论据了解，参与此次试验的相关责任人已被撤职三家机构为此次事件造成的不良影响向公众致歉此外，官方的补偿方案是：未食用黄金大米的儿童，每户补偿1万元；食用了的儿童，每户补偿8万元同时保证如果以后食用黄金大米的儿童有后遗症，政府会负责但是有家长质疑此次调查结果名单及食用次数前后矛盾，论文中称给24个孩子在21天时间里每日吃“黄金大米”，调查结果称人数为25个且只吃了一次，两者显然有矛盾，没法让人信服

(板书：同一平面)2分类讨论教师：同学们的想象力可真丰富，画出来这么多种情况能把它们分分类吗为了方便描述，咱们给作品标上序号，可以怎么分按什么标准分(1)先独立思考：我打算怎么分分几类(2)再小组交流：怎么分为什么这么分3汇报交流教师：哪组来说一说你们的研究结果学情预设：(1)分两类：交叉的为一类，不交叉的为一类(2)分三类：交叉的为一类，不交叉的为一类，快要交叉的为一类(3)分四类：交叉的为一类，不交叉的为一类，快要交叉的为一类，交叉成直角的为一类教师：你们所说的交叉在数学上叫相交(板书：相交)质疑：2、3两幅图中的两条直线相交吗学生说明自己的想法和理由课件演示：两条直线延长后相交于一点图6属于哪一种情况

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