Yes, let’s go to…We can see…there教学难点：a : 单词Aquarium、Restaurant的读音b: 用英文介绍自己最熟悉或感兴趣的城市(名胜)，并简单用形容词和介词短语来描述这个城市(名胜)的特征，方位，地理位置，代表建筑等教学准备：多媒体课件，本课课文视频内容，sticker教学过程：第一部分：导入Step1： Warm –up看flash动画，教师带领学生演唱歌曲并做律动《If you are happy》[设计意图]利用歌曲激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，进入上课状态，形成一种积极向上的课堂氛围Step2: Free talk教师向学生展示一些大家非常熟悉的这个城市有代表性的图片来唤起他们的共鸣，让学生用英语We can see……It’s in……简单的描述他们熟悉的城市，在对话中拉近师生之间的距离，让孩子们悠然而生一种热爱家乡的情感

在藏北那曲——中国海拔最高的地级市，风是这里永恒的旋律色尼区罗玛镇附近，一列火车从青藏铁路上呼啸而过，划破羌塘草原辽阔的寂静车窗外，几名身着制服的护路队员排成一列、笔直站立，向列车敬礼他们是西藏那曲市色尼区妥如段铁路护路联防大队的队员，是这条铁路线上的守护者这支队伍的故事，要从2006年7月1日说起那一天，青藏铁路全线通车，汽笛声响彻雪域高原也是在那一天，妥如段护路大队正式成立最早的队伍只有11个人，大多是当地的牧民小琼就是第一批队员之一，从前他从事过运输生意，也当过村党支部书记“做生意可以带动一个家庭富裕起来”，多年后他这样说，“而守护铁路可以让整个国家发展兴旺”他放下方向盘，骑上摩托车，在护路队一直干到退休

看谁整理得又快又好（学生整理，教师报时）师：相信大家今后每时每刻都能这样珍惜分分秒秒，做时间的主人四、作业收集有关时间的信息课后反思：秒的认识”是在学生已经认识时、分和会读、会写几时几分的基础上进行教学的本课的知识性目标相对简单，但单位时间比较抽象，不象长度单位、质量单位那样可以借助具体的物体表现出来本节课的重点是通过一系列的体验活动，帮助学生逐步建立起1秒、几秒及1分的时间观念在教学设计中，我注意抓住如下几个环节：1、创设情境、激发兴趣利用学生熟悉的场景，使学生直观认识生活中“秒”的存在，帮助学生认识抽象的时间概念通过让学生参与倒计时的活动，使学生初步感受“1秒”的长短，同时激发学生学习的兴趣

抽检结果显示，20批次乳制品不合格，不合格项目为甜蜜素、大肠菌群、菌落总数、蛋白质等在不合格名单中，有不少知名品牌，其中，广州市花都区花果食品饮料厂生产的蓝伯特果肉椰子汁蛋白质不达标；中山市爱儿乐食品有限公司生产的一批次旺仔乳酸菌乳味饮品菌落总数超标；佛山市南海南宝冷冻食品有限公司生产的“粤宝”蒙娜丽莎雪糕大肠菌群不合格餐饮食品：20批次检出金黄色葡萄球菌 本次抽检餐饮食品678批次，包括餐馆用餐饮用具、肉制品、生食水产品等品种，主要检验项目有大肠菌群、金黄色葡萄球菌、黄曲霉毒素B1、亚硝酸盐、苯甲酸、山梨酸、胭脂红等，其中20批次质量不合格，不合格项目均为金黄色葡萄球菌而抽检不合格名单显示，不少知名餐饮店食品“中枪”

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