中新网6月9日电 据最高人民检察院网站消息，陕西省西安市人大常委会原党组书记、主任韩松涉嫌受贿一案，由国家监察委员会调查终结，移送检察机关审查起诉最高人民检察院依法以涉嫌受贿罪对韩松作出逮捕决定，并指定由甘肃省兰州市人民检察院审查起诉近日，兰州市人民检察院已向兰州市中级人民法院提起公诉检察机关在审查起诉阶段，依法告知了被告人韩松享有的诉讼权利，并讯问了被告人，听取了辩护人的意见检察机关起诉指控：被告人韩松利用担任原国家工商行政管理总局宣传中心主任兼办公厅副主任，陕西省西安市委常委、副市长，西安国际港务区管委会党工委书记、主任，西安市委副书记、政法委书记，西安市人大常委会党组书记、主任等职务上的便利，为他人谋取利益，以及利用本人职权或者地位形成的便利条件，通过其他国家工作人员职务上的行为，为他人谋取不正当利益，非法收受他人财物，数额特别巨大，依法应当以受贿罪追究其刑事责任

五、如果提交的一笔候补订单中的多种候补组合间出现行程冲突，是否会同时兑现答：购票人如通过铁路12306提交的一笔候补订单中的多种“车次+日期”候补组合间存在行程冲突，那么系统在成功兑现其中一单后，其他的组合将自动失效；如果提交了多笔候补订单，选择的车次运行时间没有重叠的话，系统在成功兑现其中一笔订单后，其他的订单不会判定为行程冲突，有可能兑现成功因此，如果旅客朋友已经买到了心仪的车票，建议及时取消其他候补订单，以免影响行程安排六、候补购票的成功率是多少能否有一个相对准确的预期答：根据12306大数据显示，目前候补兑现成功率在70%以上，其中有51%为短途车票，兑现过程受票额动态调整、列车加挂车厢和扩编重联、临时增开列车、用户需求弹性等多种因素影响

(巡视，相机指导) 预设 1书本里的字会讲话有趣学习 3--6 自然段，分角色朗读字与小蚂蚁的对话，听到这些话，你有什么想要说的 或要问的吗(此环节除了恰当的比喻外，还有作者奇特的想象，教学时要相机指导体会童话特有的魅力) 2我觉得小蚂蚁变成了字以后还跳跳舞，串串门，每天跑到不同的页数，很有趣如果你是那些字，看到了小蚂蚁这个会走路的字，你会说什么怎样做(此环节 注意培养学生的想象力和创造力) 3小蚂蚁和字天天做运动，旧书变成了新书，每天都有新的故事发生(注意观察 小姑娘的神态的变化，引导学生想象每天都有什么新故事并说一说) (设计意图：围绕中心,层层递进抓住小蚂蚁的形象和字的形象的互换,理解书由 静到动的变化，内容由陈旧到新鲜的变化，发挥想象，让童话故事中的形象、语言、情 感深深印入孩子心中，并感受其所带来的快乐

交流：让学生说说为什么是线段或者不是线段引导学生从线段的两个基本特征来说明(7)小结：把线拉直，两手之间的一段可以看成线段线段的两个特点：1、线段都是直的2、线段有两个端点交流自己对线段的看法三、动手操作，认识线段(1)你会画线段吗1我们已经认识了线段，那你能自己画一条吗2交流：你用的什么工具，怎样画的3你能画一条比刚才更长或者更短的吗课后小结这节课我们认识了线段，你能说说线段有什么特点吗特征：(1)线段是直的;线段有两个端点(2)线段可以量出长度对本节课的学习做一个简单的回顾整理，形成基本的知识网络，整理学习思路，明确线段的特征和画法板书认识线段特征：线段是直的线段有两个端点线段可以量出长度

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