在语境中，能辨认单词词形，并正确发音：sketchbook, cap, camera, far away2能用特殊疑问句询问方位：Where is Century Park重点难点：能根据图片恰当的运用核心句型教学工具：教学课件教学过程：生：观看媒体，欣赏歌曲1跟读2回答问题生：回答问题师：播放生：观看师：出示图片，指图提问What is it生：Its a … (如果学生不能回答，则由老师自问自答)师：教sketchbok生：集体跟读生：个别读生：拼读单词：s-k-e-t-c-h-b-o-o-k, sketchbook师：用相同方法教授camera, cap师：指向其中一张图片生：快速回答Its a

3、情感与态度目标：通过用数学知识解决实际问题，让学生体会数学与自然及人类社会的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，增强学生学习数学的信心根据本节课的地位和作用以及新课程标准的具体要求，确定本节课的重点为：同角三角函数基本关系式sin2α+cos2α=1;tanα=sinα/cosα的运用教学难点为：理三角函数值的符号的确定，同角三角函数的基本关系式的变式应用二、活动评价在课堂教学过程中，我将对学生的学习情况进行及时而有效的评价注重课程中的过程性评价，无论是在学生开始遇到问题、产生疑惑、给出猜想的时候，还是在逐步思考、交流、探索的教学过程中，我都会注重对于学生学习成果的评价比如，在课堂讨论较难理解的问题时，我将先请一位平时善于解决数学问题的学生来回答，并请其他同学对其进行评价，然后再请大家给出不同的意见，从而形成良性的互动，在学生们的思维碰撞之中，正确、完善的结论将自然形成

Step 7 Summary and HomeworkMake a survey ,ask your parents or three of your friends using the question” What do you want to be” and fill in the chart课后小结本节课的不足之处，由于本节课的内容较简单，所以在各个任务环节的难度梯度不是很明显这样没有为能力较强的同学提供战线的机会，而且本单元涉及的单词较多，学生不能完全的熟练掌握所以在以后的教学中还应不断的探索，寻求更大的突破本堂课重点学习了有关职业的词汇和如何询问他人从事的职业，课堂效果较好，学生基本能够掌握并运用，较好的完成了课堂教学任务

同时，我们也期待各级领导、各界人士一如既往地予以关心、支持与指导，力争短期内将瀚新建材装饰广场建成盘锦市星级文明市场最后，祝瀚新建材装饰广场越办越红火，越办越繁荣祝瀚新建材装饰广场所有装修装饰公司开业大吉装饰公司开业致辞篇5各位领导、各位嘉宾：大家好由__市煤建公司主办的__市南北装饰材料市场今天隆重开业了首先，我代表__市煤建公司全体员工对大家在百忙之中来参加我们的开业典礼表示热烈欢迎和衷心感谢__南北装饰材料市场在连片整体改造过程中得到了市经委、市国企办、荔湾区政府、__发展集团、__燃料集团等上级领导的大力支持和指导，并得到了荔湾区商业局、公安分局、规划分局、城监、工商、交警、南源街及派出所等单位领导的支持和帮助，使市场改造主体工程如期竣工

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